山东省泰安市肥城市第三中学高中通用技术-典型结构案例分析学案.docVIP

典型结构案例分析 学习内容 学习指导即时感悟 3.?体会学习结构的重要意义，从而形成结构问题的意识，培养学生分析结构怎样受力问题的习惯和思维能力。 1.对单杠作受力和变形分析。2.通过受力和变形分析，体会结构是为了承受力和抵抗变形的本质。 通过受力和变形分析，体会结构的本质。阅读，了解变形的种类有3种，分别为、、。梁的概念在杠体的中间吊一个重物，将可能发生怎样的变形？ 如果撤掉拉杆4和拉杆6，而抓着拉杆3和5用力拉，立柱将可能发生怎样的变形？ 是有支点的梁。立柱是有支点的垂直梁。运动员做的大回环动作。如果从侧面来看，将会是怎样？杠体受到人的作用力方向是怎样的？ 结论? 我们再看立柱。杠体和立柱的上端相连，人的作用力通过杠体作用于立柱，将可能发生怎样的变形?如果要向前发生弯曲，请问同学们有什么方法可以削弱或抵削这种弯曲呢？ （1）对于立柱来说，承载的荷载包括： （2）对于梁来说，承载荷载包括： 3.拱结构的应用 拱结构，即_______________________的曲面。一般应用于_____________. 思考：棚室顶盖呈曲线的外形，为什么要采用这种拱结构？ 【当堂达标】 列举几种结构承受不同外力的例子。 【反思﹒提升】 本节课你学到的最重要的新知识： 本节课你在运用旧知识时又出现的错误： 【作业】 完成学案 【拓展﹒延伸】 阅读教材P15-P19 自我完成，回顾知识。 了解新知 引入新知，探索新知 总结知识 分析题目、总结方法 附答案： 【当堂达标】 1．单杠 2.梁 3.拱 4