浙江省温州市第十二中学八年级语文上册-第2课-芦花荡课件1-新人教版.pptVIP

孙犁 （1913-2002） 现代小说家 散文家 河北人 “荷花淀”派代表 * 孙 犁 芦花荡 “我非常怀念经历过的那一个时代，生长过的那些村庄，作为伙伴的那些战士和人民。我非常怀念那时踏过的路，越过的小溪，记得那些风雪、泥泞、饥寒、惊扰和胜利的欢乐，同志们兄弟一般的感情。” -----孙犁 “他的散文富有抒情味，他的小说好象不讲究篇章结构，然而绝不枝蔓；他是用谈笑从容的态度来描摹风云变幻的，好处在于多风趣而不落轻佻。”（茅盾评孙犁） “善良的东西，美好的东西，能达到一种极至。在一定的时代，在一定的环境，可以达到顶点。我经历了美好的极至，那就是抗日战争。我看到农民，他们的爱国热情，参战的英勇，深深地感动了我。我的文学创作，就是从这个时候开始的。我的作品，表现了这种善良的东西和美好的东西。”（孙犁） 读准字音 寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 黄梢 吆喝 竹篙 转弯抹角 苇塘 蹿 趴 扒 打牙跌嘴 飒飒 疟疾 jìn zè dī suō huánɡ yào shāo yāo ɡāo mò w?i cuān pā bā diē sà nüè 讲情节 评人物 说环境 小说讲述了一个什么样的故事？ 讲情节 评人物 说环境 用“这是一个……的老头”概述老头的性格特点。  春 芦苇丛生 满湖青翠 荷花初绽 风光迤俪 夏 秋 芦花纷飞 鱼鸭满淀 *