631函数y=Asinωx+φ的图象施.docVIP

第六章 三角函数 6．3函数y=Asin(ωx+φ) 的图象（1） 【教学目标】 1、能够利用五点法画出函数y=Asinx和y=sinωx的大致图像；并在此基础上，能画出y=Asinωx的图像． 2、通过探究，发现A及ω对函数图像的影响，进而发现图像变换的规律． 【教学重点】 函数y=Asixωx的图象的简图的作法，分层次、逐步讨论字母A、ω变化时对函数图象的形状和位置的影响． 【教学难点】 由曲线到的变换过程． 【教材分析y=Asix x，y=sixωx，分层次、逐步讨论字母A、ω变化时对函数图象的形状和位置的影响，最终得出y=Asixωx的图象的简图的作法，为研究函数y=Asin(ωx+φ) 的图象做好铺垫 【教学过程】 一、情景引入 引入：后面的同学听得到我说话吗？知道我在前面说，后面为什么能听到？声音靠什么传播？有没有见过弹簧震子，它运动的规律能画出图象来吗？ 在物理和工程技术的许多问题中，都要遇到形如y=Asix（ωx+ψ）的函数，下面我们来讨论这类函数的简图的作法。 [板书]函数y=Asix（ωx+ψ）的图象； 二、概念形成 作三角函数的图象的方法一般有两种：（1）描点法；（2）几何法； 复习如何作三角函数的简图：主要先找出在确定图象性质时起关键作用的五个点（最大值点，最小值点，与x轴的交点） 三、概念应用 例1、画出函数y=2sinx x(R；y=sinx x(R的图象（简图） 解：画简图，我们用“五点法” ∵这两个函数都是周期函数，且周期为2π ∴我们先画它们在［0，2π］上的简图列表： x 0 ( 2( sinx 0 1 0 -1 0 2sinx 0 2 0 -2 0 sinx 0 0 - 0 作图： (1)y＝2sinx，x∈R的值域是［－2，2］ 图象可看作把y＝sinx，x∈R上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍而得(横坐标不变) (2)y＝sinx，x∈R的值域是［－，］ 图象可看作把y＝sinx，x∈R上所有点的纵坐标缩短到原来的倍而得(横坐标不变) 引导,观察,启发：与y=sinx的图象作比较，结论： 1、y=Asinx，x(R(A0且A(1)的图象可以看作把正数曲线上的所有点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1)到原来的A倍得到的 2、它的值域[-A, A] 最大值是A, 最小值是-A 3、若A0 可先作y=-Asinx的图象 ，再以x轴为对称轴翻折 A称为振幅，这一变换称为振幅变换 例2、 画出函数y=sin2x x(R；y=sinx x(R的图象（简图） 解：函数y＝sin2x，x∈R的周期T＝＝π 我们先画在［0，π］上的简图,在[0, (]上作图,列表： 2x 0 ( 2( x 0 ( y=sin2x 0 1 0 -1 0 作图： 函数y＝sinx，x∈R的周期T＝＝4π 我们画［0，4π］上的简图，列表： 0 ( 2( x 0 ( 2( 3( 4( sin 0 1 0 -1 0 (1)函数y＝sin2x，x∈R的图象，可看作把y＝sinx，x∈R上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)而得到的 (2)函数y＝sin，x∈R的图象，可看作把y＝sinx，x∈R上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)而得到 引导, 观察启发: 与y=sinx的图象作比较 1、函数y=sinωx, x(R (ω0且ω(1)的图象，可看作把正弦曲线上所有点的横坐标缩短(ω1)或伸长(0ω1)到原来的倍（纵坐标不变） 2、若ω0则可用诱导公式将符号“提出”再作图ω决定了函数的周期，这一变换称为周期变换 例3、作出函数 在长度为一个周期的闭区间上的大致图像，并说明的图像是由函数 的图像经过怎样的变换得到的。 解：函数 的周期为，在上求出函数的图像上的五个关键点。 列表： 0 0 ( 2( 3sin 0 3 0 -3 0 图像各点的横坐标缩短到原来的倍 (纵坐标不变) 得到图像 图像各点的纵坐标伸长到原来的3倍 (纵坐标不变) 得到图像 四、课堂练习 1、判断正误 ①y＝Asinωx的最大值是A，最小值是－A．(×) ②y＝Asinωx的周期是(×) ③y＝－3sin4x的振幅是3，最大值为3，最小值是－3(√) 2、用图象变换的方法在同一坐标系内由y＝sinx的图象画出函数 y＝－sin(－2x)的图象 解：∵y＝－sin(－2x)＝sin2x作图过程， y＝sinx y＝sin2x y＝sin2x 评述：先化简后画图 3、下