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从创建文明交通示范点的角度探寻文明交通行动计划的发展方向.doc
从创建文明交通示范点的角度探寻文明交通行动计划的发展方向
【摘要】2011年5月,赣州市文明交通行动计划领导小组下发了《关于在全市开展创建文明交通示范社区(村)、单位(企业)、学校的通知》。随即,赣州市各县(市、区)交通警察大队在当地政府及相关部门的支持协助下,每个县(市、区)分别创建了1-2个文明交通示范社区(村)、单位(企业)、学校。去年年末,笔者有幸两次跟随创建文明交通示范点督查小组前往赣州市河东片9个县(市、区)文明交通示范点进行实地走访,对各地创建文明交通示范点的内容和特点有了更加直观的印象,对文明交通行动计划的实施也有了更为深入的思考。笔者结合自身的工作实践,从创建文明交通示范点的角度对文明交通行动计划的发展方向谈些粗浅看法,以期起到抛砖引玉的作用。
【关键词】文明交通示范点 文明交通行动计划 发展方向
一、 赣州市河东片区文明交通示范点创建的整体情况
赣州市河东片区包括9个县(市、区),原则上每个县(市、区)分别创建1-2个文明交通示范社区(村)、单位(企业)、学校。年终进行督导检查时,每个大队推出了2个文明交通示范创建点供检查,最后检查了20个示范点(章贡区和赣县分别增加了1个示范学校和1个示范村),其中示范村有3个,示范单位(企业)有8个,示范学校有9个。
督导检查过程中可以发现,每个大队都十分重视文明交通示范点的创建工作,各项工作台账都很齐全,创建的基本要求也都能够达到,示范点内部及周边文明交通氛围比较浓厚。同时,大部分企业、社区及学校负责人对开展此次活动都持欢迎态度,平日间的各项创建工作也都尽力提供条件,非常支持我们工作的开展。总体而言,这次创建文明交通示范点活动起到了很好的示范牵引、典型带动的辐射作用,对扩大文明交通行动计划的影响,进一步夯实文明交通计划的坚实基础大有裨益。
二、赣州市河东片区文明交通示范点创建的一些突出特点
(一)重视文明交通行动计划的开展,将文明交通行动计划工作内容纳入社区(村)、单位(企业)、学校的管理日程之中。示范点代表:赣县城关小学。
纵观9个县(市、区)20个示范点,给笔者留下最为深刻印象的是赣县城关小学。从走进校园的那刻起,就能感受到身边萦绕着一股浓厚的文明交通氛围,不仅文明交通宣传标语随处可见,而且操场上施画了模拟道路交通标线,路边开辟的小花园里,设计了几个小动物在讨论交通安全的场景。学校组建了一支由50名小学生组成的小交警队伍,配发统一服装,放学期间与交警一起指挥交通,形成了一道靓丽的风景线。不仅如此,城关小学还编排了很多以文明交通为主题的节目,内容丰富,形式各异,同学们的参与积极性很高。
城关小学在当地已成为一所小有名气的文明交通学校,很多家长都乐意将小孩送到这里就读。这种共赢局面的产生,是我们非常乐意看到的。这不仅反映了全社会对交通安全的关注程度日益增加,也向我们传递了一个积极的信号,即文明交通行动计划经过两年时间的锤炼,成效已经逐渐显现,收获的季节即将来临。然而,形势也是严峻的。笔者在其它一些学校观察发现,真正能做到将文明交通行动计划切实纳入学校日常管理日程之中的还是不多,有一位学校领导向我们坦言,学校不是交警大队,不可能花很多精力在文明交通的宣传上。这也许从另一个侧面凸显了城关小学的成功之处,而我们,则应该牢牢抓住这段出成果的黄金时期,进一步夯实文明交通行动计划实施两年来的不易成果。
(二)因地制宜,善于有效利用资源,达到事半功倍的效果。示范点代表:宁都县艾炜特电子有限公司。
在督导检查的9项内容中,有一项要求是设置交通安全宣传教育活动室。笔者通过走访发现,大部分示范点都能完成此项要求,但是效果呢,实在是难以恭维。有些示范村,一个房间挂了几块牌子,又是计划生育办公室,又是交通安全宣传教育室,里面再放些宣传资料,就成了宣传教育活动室。不说在如此狭小的空间内如何开展交通安全宣传教育,就连有没有村民知道有这么个教育室都要打上问号。这种现象在农村地区的示范点可以说是普遍存在,很大一部分原因还是地区发展落后和资源的局限性造成的。
然而,有些示范点善于利用手头有限的资源,因地制宜,转变思路,不仅节省了资源,还达到了事半功倍的效果。宁都县艾炜特电子有限公司就是一个很好的例子,他们把交通安全宣传教育室设置在员工食堂,里面布置有交通安全宣传展板和宣传标语,并配备有电教设备,有时可播放交通安全宣传片给员工边吃饭边观看。该企业负责人告诉我们,他们这样做,既从节省空间资源的角度考虑,也可以让企业员工一日三餐都受到文明交通安全教育的熏陶,潜移默化地提高文明交通安全意识。
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