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创新创业类学生社团发展思考

第 3 卷第 4 期 创新与创业教育  Vol.3  No.4  2012 年 8 月  CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU  Aug. 2012  创新创业类学生社团发展思考 徐博函,苗苗 (北京林业大学招生就业处,北京,100083) [摘要] 高校创新创业类学生社团的发展迅速。活动新颖,吸引力大;思维活跃,创新力强;发展迅速,持续性 好是其发展特点。应进一步结合志愿服务,创业教育及创业竞赛,促进创新创业类社团的健康稳步发展。 [关键词] 创新创业;学生社团;志愿服务;创业教育;创业竞赛  [中图分类号]  G455.7  [文献标识码]  A  [文章编号]  1674­893X(2012)04−0058−02  近些年,随着高校体制改革与素质教育的不断 识应用于社会实践和创业活动,从而改变所在社区 深入,高校学生社团作为校园文化的重要载体,对 目标受众的生活方式,提高他们的生活质量,推动 大学生的影响力和吸引力越来越扩大,学生社团在 社会的变革与进步。北林赛扶团队成立于 2006 年, [1]  大学生成长成才中的地位也日益凸显  。纵观学生 是国内较早成立赛扶社团的学校之一。北林赛扶团 社团的人数、类别的发展变化,高校学生社团正逐 队拥有三大显著的特点:首先,它是一个拥有国际 渐形成理论学习类、学术科技类、社会实践类、文 化背景的社团。北林赛扶团队可以和全世界的赛扶 娱体育类、创新创业类等多种类型。其中,创新创 团队进行交流和资源共享,带给团队成员的是全球 业类学生社团的发展速度尤为引人注目。一方面, 化的开放平台和宽阔视野。其次,它具有浓厚的商 随着高等教育从精英化向大众化的发展,大学生就 业性和公益性。这是由于赛扶全球总部在创立之初 业形势越来越严峻,再加上全球性金融危机的影 就立下规定:全世界的赛扶团队开发的商业项目必 响,高校学生的就业问题更加成为社会广泛关注的 须建立在帮助弱势群体的基础上,同时兼备可持续 [2]  焦点问题  。在高校中开展创新创业教育,支持创 发展和环境保护等多项指标。第三,北林赛扶团队 新创业社团发展,提高学生的创新创业能力,已经 每年都会参加由赛扶总部举办的全球性的年度比 成为高等教育的重要任务。另一方面,创新创业类 赛,该赛事从国家的各个分赛区开始角逐,一直到 学生社团由于适应时代发展的特点及对大学生创 全国冠军,冠军将代表这个国家参加全球 SIFE  的 新能力的帮助提高而受到高校学生和社会的广泛 总决赛,值得一提的是,担任该项赛事评委的均是 关注。因此,寻求高校创新创业类社团的有效发展 世界 500 强企业的高管。北林赛扶团队组织学生并 途径具有重要的社会意义。 鼓励他们在赛扶的带领下主导策划社会实践项 目 一、高校创新创业类社团发展特点 活动并将商业项 目真正在现实生活中加以实现和 1. 活动新颖,吸引力大 运作,并邀请各行各业的精英们对同学进行项目指 与传统的以兴趣为凝聚力的各类学生社团相 导,同学们运用自己的知识与商业技能帮助他们周 比,创新创业类学生社团往往因为其新颖的活动、 围需要帮助的人,通过帮助大众而改变人们的固有 对自身

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