女大学生创新创业教育现状及思考.PDFVIP

第 5 卷第 2 期 创新与创业教育  Vol.5  No.2  2014 年 4 月  CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU  Apr. 2014  女大学生创新创业教育现状及思考 贺江平 （湖南女子学院，湖南长沙，410004） [摘要] 随着我国高等教育大众化的发展，大学生就业竞争越来越激烈，女大学生就业难已成为一个不争的社会 现实。分析女大学生就业难的原因主要有：一是由于传统性别文化的影响产生就业市场的职业性别隔离和 “玻璃 天花板”现象；二是高校对大学生尤其是对女大学生创新创业教育不够，导致女大学生创业意识和创业能力不强， 这种现状显然与创业即就业的社会需求不相适应。为缓解女大学生就业压力，构建高校创新创业教育课程体系是 提高女大学生创新创业能力和就业竞争力的重要举措。 [关键词] 女大学生；女性就业；创新创业教育  [中图分类号]  G641  [文献标识码]  A  [文章编号]  1674­893X(2014)02−0075−02  创新创业教育是教育与经济的结合点，是为市 再次是女大学生创新创业基础中的经济基础 场经济培养高素质创新创业人才的教育。女大学生 比较薄弱。女大学生家庭在经济方面能对其以后 通过提高创业意识和能力，加入到创业的行列中 就业和创业的资金资助能力十分有限。虽然一些 去， 不仅能对社会作出贡献， 也能为自己赢得地位、 城市有针对女性的创业贷款，但贷款数额较小， 荣誉和尊严。 而且还没有专门针对女大学生群体的创业贷款。 一、高校女大学生创新创业现状分析 因此，从经济基础看，女大学生很难获得创业创 在大学教育阶段，女大学生虽然与男大学生享 业起步资金和运行资金，成为影响女大学生创新 受着平等的教育学习机会，但由于先天的生理、历 创业的首要难题。 史发展、传统文化等因素的制约和影响，面临着就 除以上现状外，还有一个现状是：女大学生自 业、 发展机会等的不平等。 据有关数据统计： 从 2003  主创新创业的制度环境缺乏。目前，国家出台了一 年开始，就有 30%的大学生存在就业困难，其中相 系列鼓励大学生自主创新创业的优惠政策，但是大 当一部分是女生。要提高女大学生创新创业成功的 学生创新创业之路特别对女大学生来说异常艰难， 概率，减少就业风险，不但需要女大学生掌握一定 除了大学生创新创业者本身条件的限制之外，更多 的专业知识与技能，更需要其具备良好的创新创业 的是因为缺乏一个整体有序的创新创业环境，包括 素养。 制度环境。另一方面，大多数女大学生社会经验严 综合分析女大学生创新创业现状主要有以下 重缺乏，没有资金源、客户群，更没有管理经验， 表现：首先，女大学生创新创业动机水平低于男大 社会经验和人事交际圈基本上还处于空白，且运用 学生。传统女性角色期待削弱了女大学生的创新创 民间借贷及政策性贷款融资等渠道的优势又明显 业动机，也严重影响了其女性潜力和效能的发挥， 弱于男性，而且还几乎没有任何创新创业培训，也 从而导致了她们创业意识较低。 缺少切实有效的促进创新创业的政策引导，要把理 其次是女大学生创新创业领域偏好于传统三 想主义的创新创业精神转换为实际创新创业是非 产服务业。由于自身生理条件的特点，女性从事