大学文化育人的内在依据及实现路径.PDFVIP

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 现 代 教 育 管 理 窑2014年 第 11期 专 题 大学文化育人的内在依据及实现路径譹訛 李 鹏 虎 渊浙 江 师 范 大 学 袁浙 江 金 华 321004冤 摘 要 大 学 作 为 优 秀 文 化 传 承 的 重 要 载 体 和 思 想 文 化 创 新 的 重 要 源 泉 积 极 发 挥 着 文 化 育 人 的 作 用 院 袁 遥 器 物 文 化 尧制 度 文 化 和 精 神 文 化 是 大 学 文 化 体 系 中 三 类 很 重 要 的 文 化 形 态 袁主 要 体 现 在 器 物 文 化 是 育 人 的 基 础 袁制 度 文 化 是 育 人 的 保 障 袁精 神 文 化 是 育 人 的 动 力 遥 大 学 文 化 在 发 挥 育 人 功 能 的 过 程 中 袁可 以 借 助 大 学 器 物 尧大 学 制 度 以 及 大 学 精 神 来 实 现 遥 关键词 文 化 大 学 文 化 文 化 育 人 院 曰 曰 中图分类号院郧649.21 文献标识码院 文章编号院员远苑源原缘源愿缘渊圆园14冤11原园园16原04 民 遥 如 果 进 一 步 追 溯 的 话 袁便 会 发 现 早 在 战 国 末 年 一 文化与大学文化 尧 儒 生 编 辑 的 叶 窑 窑 曳易 贲 卦 象 传 里 面 就 已 出 现 有 相 似 何 为 文 化 一 直 以 来 都 是 人 们 热 衷 于 讨 论 的 话 含 义 的 句 袁 野即 刚 柔 交 错 袁天 文 也 曰文 明 以 止 袁人 文 题 袁其 中 不 乏 哲 学 家 尧文 化 人 类 学 家 尧教 育 家 对 其 的 也 遥 关 乎 天 文 袁以 察 时 变 曰关 乎 人 文 袁以 化 成 天 下 冶遥 研 究 和 讨 论 袁不 同 领 域 的 学 者 出 于 认 识 角 度 的 不 同 从 这 里 可 以 看 出 袁野 冶文 化 一 词 是 由 野人 文 化 成 冶简 化 给 出 了 自 己 的 界 定 袁对 于 其 概 念 与 内 涵 的 理 解 可 谓 而 来 袁其 基 本 含 义 是 指 对 人 施 以 文 治 教 化 袁把 不 懂 是 仁 者 见 仁 尧智 者 见 智 遥 比 如 德 国 的 思 辨 历 史 哲 学 事 理 之 人 培 养 成 为 有 教 养 的 人 的 过 程 遥 从 上 述 对 于 传 统 认 为 文 化 是 以 生 命 为 本 位 的 野时 间 性 冶存 在 袁因 文 化 的 诸 多 认 识 和 理 解 我 们 可 以 得 出 的 一 个 基 本 而 从 文 化 的 生 命 性 特 征 来 把 握 和 理 解 文 化 袁注 重 的 结 论 是 院文 化 与 教 育 存 在 着 紧 密 的 关 系 袁教 育 是