研究生教育转型发展与西部高校法律硕士培养模式改革.PDFVIP

霉稚溽 免 {： f《瓣熬lll} l{ES}点骧(疆{ 研究生教育转型发展与西部高校法律硕士培养模式改革 杨 佶 ，唐唯嘉 (吉首大学法学与公共管理学院，湖南 吉首 416000) 摘要：本文根据国务院学位委 员会对我 国硕士、博士专业学位教育未来十年发展做 出的战略 性规划，探究我国研究生教 育转型的发展。同时，应对我 国研 究生教育转型形势，关注西部 地区高校法律硕士的培养模式 ，对法律硕士学位建设提 出建议。 关键词 ：研 究生教育；转型 ；西部地 区；法律硕士 中图分类号：G643．0 文献标识码 ：A 文章编号：1671—0568 (2012)11-0084—02 一 、 研究生教育转型的背景与缘起 创新型 、实用型 、复合型人才紧缺 ，都是我 国在高速发展 科教兴 国是中国的基本 国策和国家战略。 [11强 国必先 形势下 出现的新的教育 问题 。解 决这一 问题 的关键 ，在于 强教，教育是 民族振兴 、社会进步的基石 ，是提高国民素 我 国研究生教育的改革 ，在于积极转变为教育与培养这一 质 、促进人 的全面发展 的根本途径 。高等教育承担着培养 类人才 的模式转变 。因此 ，我国研究生教育转型的 目的就 高级专门人才 、发展科学技术文化 、促进社会主义现代化 在于培养创新型 、实用型 、复合型人才 。 建设 的重大任务 。 自党 的十六大 以来 ，在以胡锦涛同志为 二、西部地 区高校法律硕士教育转型的 目标与发展 总书记的党 中央领导下 ．教育系统全面贯彻落实科学发展 法律硕十作 为较先发展 的专业学位 研究生 ，是我 国研 观 ．教育事业迈 出了新 的步伐 ，取得新 的进展 ，呈现新 的 究生教育中着重发展的一个对 象。我国于 1995年 引入法律 气象 ．作 出了新的贡献 。 2[1在党 的十七大报告中，从树立 硕士专业教育， [511996年开始试行，历经 10年试行 ，终 和落实科学发展观的高度 ，提 出要更好地实施科教兴 国战 于在 2006年底 由国家有关机构负责人宣布结束试点，转入 略、人才强 国战略 ，推动经济社会实现又好又快发展 ，为 正式实施阶段。 16]研究生培养过程就是研究生教育管理实 发展 中国特色社会主义打下坚实基础 。与此 同时 ，根据党 施 的过程 ．研究生教育的质量要靠科学管理来控制 。 与 的十七大关于 “优先发展教育 ，建设人力资源强 国”的战 所有学科相 同的是 ，作为专业学位研究生 的培养 ，法律硕 略部署 。制定 了 《国家 中长期教育改革和发展规划纲要 士也是对法律实务部 门的特定职业领域的高层次技术与管 (2010～2020年1》。 l引此后 ，国务 院学位委 员会第 27次会 理工作的人才 的培养 。其要求 的就是教育过程中实干精神 议审议通过了 《硕士 、博士专业学位研究生教育发展总体 的培养与养成 ．即培养高水平专业技能 、高度的从业职业 方案》和 《硕士、博士专业学位设置与授权审核办法》。闷 道德以及忘我 的职业奉献精神 。同时 ，要求掌握较深人的 此 ．研究生教育成为我 国亟待转型的教育阶段之一 。 专业理论知识 ，具有独立承担专业领域实 际工作能力和管 我 国正处在改革发展 的关键阶段 ，经济建设、政治建 理能力 。这些 ，都是与各专业不尽相 同的要求 。但是，相 设 、文化建设 、社会建设 以及生态文 明建设全面推进 ，T 对于其它专业 ，法律本身特殊 的性质导致法律硕士的教育 业化 、信息化 、城镇化 、市场化 、国际化深入发展 ，人 口、 与其它学科有着不一样 的 目标与模式 ，本文 以西部地 区高 资源 、环境压力 日益加大 ，经济发展方式加快转变 ，都凸 校法律硕士的培养为例 ，作简单阐述。 显了提高国民素质 、培养创新人才 的