EDA课程设计之2位十进制四则运算器电路四则运算器.docx

《电子设计自动化》课程设计题目： 2位十进制四则运算器电路 院（系） 信息科学与工程学院 专 业 通信工程 届 别 2011级 班 级 学 号 姓 名 任课老师 彭盛亮 摘要本设计是利用EDA技术实现的2位十进制四则运算器，是基于QuartusII7.2软件，利用其强大、直观、便捷和操作灵活的原理图输入设计的功能来完成本次设计的。此设计利用QuartusII7.2中的EP2C5T144C8芯片来控制整个程序的运行，用七段数码管显示各个输入和输出，用LED灯的亮灭来显示运算模式，而软件部分则是由VHDL语言来编写的，是通过精心的设计和合理的规划而完成的设计。设计完成后的运算器不仅能实现数据的加减乘除运算，而且还能使数据及其计算结果在数码管上显示出来，能够实现0-99的十进制数字四则运算。目录第一章 系统设计11.1设计要求11.2系统设计方案11.2.2总体方案的论证21.2.4各功能块的划分和组成3第二章 单元电路设计42.1 输入模块52.2加法模块52.3减法模块62.4乘法模块72.5 除法模块72.6 模式选择模块82.7输出模块8第三章 软件设计93.1 软件设计平台、开发工具和实现方法93.2程序的流程方框图93.3实现的功能及程序清单103.3.1百进制计数器103.3.2四选一数据选择器113.3.3加法模块：123.3.4减法模块123.3.5乘法模块133.3.6除法模块133.3.7输出模块14第四章 系统测试154.1 功能的测试方法、步骤154.2 仪器设备16第五章 结论16参考文献17附录A 电路图图纸17附录B 软件程序21第一章系统设计1.1设计要求输入两个2位十进制数（0~99），输出它们的四则运算（加减乘除）结果；发光二极管显示运算模式；可调用LPM_MULT及LPM_DIVIDE模块。 1.2系统设计方案1.2.1系统设计思路通过分析可知，要完成本次课程设计可以分为三个模块来实现相应的功能，分别是输入模块、计算模块以及输出模块。输出模块计算模块输入模块其中各个模块的任务要求为： * 输入模块：输入两个2位十进制数以及运算模式的选择 * 计算模块：根据输入模块的选择完成相应的运算过程 * 输出模块：输出各个输入及计算结果1.2.2总体方案的论证·方案一：根据功能和指标要求，计算器电路包括三个部分：显示电 路、输入电路和芯片控制电路。用七段数码管作为显示电路，各作为输入电路，利用程序输入法将计算器所需的程序写入芯片。模块图如下：显示电路芯片控制输入电路·方案二： 根据计算器的功能要求，计算器电路可包括四个部分：选用LED数码管作为显示部分，各按键作为输入部分，运算模块，芯片控制部分。模块图如下：芯片控制运算模块显示模块输入部分1.2.3 方案的对比选择 从电路清晰程度来说方案二要优于方案一，因为方案二显示结果清楚明了，比用方案一的准确度更高，而且电路分模块来做，更加清晰，连线相对也比较简单。所以为了得到更好的结果，我所以选择方案二。1.2.4各功能块的划分和组成选择模块计算模块LED输出芯片控制除法乘法减法加法输入2输入1 1.2.5 系统的工作原理（1）由于要设计的是四则计算器，可以进行四则运算， 则采用七段数码管显示数据和结果。（2）另外键盘包括两个十进制数输入键、一个模式选择键，故只需要3个按键即可。（3）执行过程：使能端打开后显为示零，等待键入数值，当键入两个数字，计算器在内部执行数值转换和存储，并等待键入模式，当再键入模式后将在数码管上显示运算结果。单元电路设计2.1 输入模块 工作原理：利用两个100进制的计数器作为数字的输入，通过外接的按键来控制计数器，从而人为的确定输入的数值。参数计算：①一百进制数输出最高是99，故需7个字节才可能将其包含在内，因此cq的宽度[6..0]。②LED每一位的最高输出为9，故需4个字节才可能将其包含在内，故LED1和LED2的宽度为[3..0]。2.2加法模块 工作原理：利用VHDL语言来实现两个2位十进制数的加法，做出一个小加法模块。又由于其输出结果在0—198之间，故要将此小减法模块将和2个lpm divide1和2个lpm constant0相连，从而使得当两个十进制数输入后可以在3个LED数码管上显示最终结果。 参数计算：①输入最高值是99，需7个字节才可能将其包含在内，因此add_in1和add_in2的宽度[6..0]。②输出结果最高值为3位数，且要将其显示在LED灯上，则设置3个输出，可利用LPM_CONSTANT取10，将输