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高中生物-第1章《人类探索细胞的历史》本章练测-北师大版必修1
第1章 人类探索细胞的历史 本章练测(北师大版必修1)
建议用时 实际用时 满分 实际得分 60分钟 100分
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。)
1.下列有关细胞的叙述中,错误的是( )
A.根据细胞的结构可把细胞分为原核细胞和真核细胞
B.一个细胞就是一个有机的统一体
C.生物体都是由细胞构成的 D.细胞是生物体结构和功能的基本单位
2.下列生物中属于真核生物的是( )
A.酵母菌 B.发菜 C.HIV D.乳酸菌
3.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A体现了生物的性
B说明生物之间存在一定的亲缘关系
C说明新细胞只有通过细胞分裂才能产生
D明确了细胞是生物体结构和功能的基本单位
根据细胞学说,所有的细胞来源于( )
A先前存在的细胞
B各种化学元素重新合成的
C各种化合物重新组成的
D培养皿中培养得到的
下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )
A英国科学家胡克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者
B细胞是构成一切生物的基本单位
C有许多科学家对细胞学说的发展作出了贡献
D细胞学说揭示了生物的多样性
下列哪一项不是细胞学说的主要内容( )
A细胞是一个相对独立的单位
B一切动植物都是由细胞发育而来的
C病毒没有细胞结构,但也属于生物
D新细胞可以从老细胞中产生
功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般( )
A先用粗准焦螺旋后,后用细准焦螺旋
B只用粗准焦螺旋
C缓缓调节细准焦螺旋
D先用细准焦螺旋,再用粗准焦螺旋
将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内( )
A细胞数目增多,体积变大,视野变暗
B细胞数目减少,体积变小,视野变亮
C细胞数目增多,体积变小,视野变亮
D细胞数目减少, 体积变大,视野变暗
在使用物镜为10×和目镜为5×镜头观察到根尖生长点细胞后,不移动装片的位置,又换用物镜为40×目镜为5×的镜头观察同一部位,所见的细胞比前一次( )
A多且B.少且小C.大且少 D.小且多
在光学显微镜下,选用6×的目镜和5×的物镜,观察一个直径为1 mm的小圆点,则视野内看到的小圆点( )
A面积为30 mm2 直径约为30 mm
C面积扩大到30倍 直径约为10 mm
用显微镜镜检人血涂片时发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )
A.向右上方 B.向左上方
C向右下方 D.向左下方
某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于( )
A反光镜未调节好 B.标本切得厚薄不均
C细调节器未调节好 D.显微镜物镜损坏
在观察胞质溶胶的流动时,显微镜下观察到的结果如图所示,细胞内叶绿体的实际位置和流动方向为( )
A.左侧,顺时针 B.右侧,顺时针
C左侧,逆时针 D.右侧,逆时针
当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到这行细胞中的( )
A2个 B.4个 C.16个 D.32个
观察临时装片时不能将显微镜向后倾斜,是为了防止( )
A装片中的水溢出 B无法调节视野亮度
C装片向后滑动 D标本离开视野
下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )
A标本染色较深时,一般应选用凹面反光镜和大光圈
B要想将位于视野内右上方的图像移至中央,应向右上方移动装片
C若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央
下图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是( )
A要测量该细胞的长度,需旋转目镜
B物镜从10×换为40×,图示测微尺每小格所代表的长度变小
C在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的长度不同
D若视野中物像不清晰,会造成测量误差
测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( )
①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
19.施莱登和施旺共同提出( )
A细胞学说 B.分离定律
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