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高中生物-第2章-第2、3、4节《细胞中的生物大分子》考点-新人教版必修1
第2章 第2、3、4节 细胞中的生物大分子(人教版必修1)
考点一 蛋白质的结构和功能
例1 下列各项与蛋白质结构多样性无关的是( )
A.氨基酸的数目、种类和排列顺序
B.构成蛋白质的肽链的数目
C.构成蛋白质的肽链的空间结构
D.氨基酸至少含一个氨基和一个羧基
解析:构成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同,蛋白质则不同;构成蛋白质的肽链条数不同,蛋白质也不同;构成蛋白质的肽链的空间结构不同,蛋白质也不同。因此A、B、C三项都与蛋白质结构多样性有关,只有D项与其无关。
答案:D
例2 蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符合的是( )
A.酶—催化
B.抗体—免疫
C.载体—运输
D.肌肉中的蛋白质—调节
解析:肌肉中的蛋白质是结构物质,是肌肉的组成成分,其不具有调节作用,因此D项错误。
答案:D
例3 不法商家常将三聚氰胺掺入奶粉中以提高检测时蛋白质的含量。下列相关说法中,不正确的是( )
A.测定某食品中氮元素的含量,可以间接推测其中蛋白质的含量
B.实验室里可以用双缩脲试剂精确检测蛋白质的含量
C.青少年的食物中应该含有较多的蛋白质
D.三聚氰胺虽然含氮量较高,但是不具备蛋白质的营养价值
解析:只可利用双缩脲试剂对蛋白质进行定性分析,不能进行定量检测,在实验室内不能用双缩脲试剂精确检测蛋白质的含量;氮是蛋白质的特征元素,其在蛋白质中的含量是相对稳定的;蛋白质是生命活动的体现者,生命活动需要蛋白质参与,青少年时期是长身体的时期,要多补充含蛋白质丰富的食物;三聚氰胺不具备蛋白质的营养价值。
答案:B
例4 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述中,正确的是( )
A.具有生物催化作用的酶是由酸组成的
B.高等动物都能合成生命活动所需的20种氨基酸
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.在胚胎发育过程中,不同细胞会产生不同的蛋白质
解析:酶的化学本质由氨基酸组成;高等动物只能合成非必需氨基酸,必需氨基酸需从食物中获取;组成蛋白质的氨基酸种类、数目相同,如果排序不同或肽链的空间结构不同,蛋白质的种类也不会相同。答案:D
图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )
A.该分子中含有198个肽键
B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基
C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 582
D.该蛋白质中至少含有3个—NH2
解析:由题图看出该蛋白质有两条肽链,并且两条肽链由一个肽键连接,故含有199个肽键。参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有201个氨基。缩合成该蛋白质时脱去水分子199个,相对分子质量减少了199×18=3 582。该蛋白质有两条肽链,至少含有2个—NH2。答案:C
例6 甲学者将HIV病毒的遗传物质彻底水解后得到A、B、C三种化合物,乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是( )
A.、B.磷酸、
C.核糖、脱氧核糖D.脱氧核糖、
解析:HIV病毒的遗传物质是RNA,彻底水解后得到核糖、碱基、磷酸;T2噬菌体的遗传物质是DNA,彻底水解后得到脱氧核糖、碱基、磷酸。C、D分别是核糖和脱氧核糖。答案:C
核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果,在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖—磷酸主链(如图)据此判断,下列叙述正确的是( )
A.该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N
B.在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90
C.在该图所示化合物分子结构中,一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连
D.图中
解析:核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P等;由图可知,该图所示化合物是由5个核苷酸脱水形成的,需脱去4分子水,相对分子质量减少72;该图所示化合物分子结构为DNA的一条单链,两个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键相连,则一个磷酸基因和两个脱氧核糖相连,只是在一条链的一端有一个磷酸基和一个脱氧核糖相连;。答案:C
例8 下列糖类物质中,与相关叙述对应正确的是( )
①存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类 ②细胞的主要能源物质 ③存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类
A.核糖、纤维素、糖原
B.脱氧核糖、葡萄糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖原
D.脱氧核糖、纤维素、糖原
解析:DNA中的糖为脱氧核糖,故DNA为脱氧核糖核酸;RNA中的糖为核糖,故RNA为核糖核酸。细胞内的主要能源物质是葡萄糖,细胞通过氧化分解葡萄糖来产生能量。乳糖只存在于动物乳汁中,而糖原存在于肌肉、肝脏处。
答案:B
例9 某生物体内发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。下面的相
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