专题二三2.ppt

近代中国军民维护国家主权的斗争 知识结构 ( 一)、局部抗日（1931-1937年） ——关内关外的抗日救亡运动 1931—1937年抗日救亡运动的特点： ①形式：自发性、形式多样 ②范围：局部性、分散性，尚未形成统一的力量 ③内容：抗日与反蒋相结合，后发展为逼蒋抗日 全民族抗战是如何实现的？ 国共两党从对抗到合作—全民族抗战的实现。 决定因素： 推动因素： 主导作用： 转折点： 实现标志： 2、1937---1945年全民族抗战时期的主要军事斗争 如何理解抗日战争在中国近代史上的地位、作用？ 6、中国抗日战争的特点 ①持久性：世界上开始最早（1931.9.18） 结束最晚（1945年9月2日） 历时最长（近14年） ②一场从局部抗战逐步发展成为全民族抗战的战争；两个战场，两条路线。 ③双重性：既是反法西斯战争，又是民族解放战争。 ④民族性。 ⑤中共的中流砥柱的作用。 ⑥以弱胜强。 结束语： 在抗日战争中，中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，并表现出许多鲜明的特点，这就是：坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格；万众一心、共赴国难的民族团结意识；不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概；百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念；开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神；坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。 ——胡锦涛主席在抗日战争胜利 六十周年纪念大会上的讲话 抗日战争爆发后，苏联援华物资通过西北陆路运到中国，英美物资通过香港、越南和1938年开通的滇缅公路运到中国。威廉·凯宁在《飞越驼峰》一书中指出：“从这方面看，中国维持战争的能力完全变成了一个供应问题。”1942年3月，中国和美国合作，开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线――驼峰航线。3年中，中、美通过这条航线，将大量物资空运到中国境内，并为此付出了巨大代价。 1）结合所学知识，分析开辟驼峰航线的必要性。（14分） 2）分析驼峰航线的作用。（6分） （1）中国国防工业薄弱，军用物资匮乏；长期战争消耗，外援更显重要（4分）。 　　苏德战争爆发，苏联无力援华；太平洋战争爆发，日本占领东南亚大部分地区，英美援华物资通道被切断（6分）。 　　中美等国结成反法西斯同盟，盟国希望中国牵制日军（4分） （2）从物质上支援了中国抗战，鼓舞了中国军民抗战的士气；有利于中国对日作战并将日军主力牵制在中国战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献（6分） 广岛: 被原子弹轰炸得残骸都保存完好。 南京: 难以找到当年屠城遗址。 广岛: 01年8月6日公布原子弹受害者221893人精确到个位 南京: 南京大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只刻有3000个死者的名字。 广岛: 每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响, 工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼。 南京：大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。 广岛: 参加纪念大会的有5万多人,占全市人口1/21…… 南京: 参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占全市人口1/2800或1/500。 5．（2010年高考北京文综17题）“上海的炮声应该该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是 A．抵抗八国联军侵略 B．辛亥革命推翻朝廷 C．北伐军队进入上海 D．抵抗日本全面侵华 6．（2009年高考安徽文综16题）抗日战争期间，延安“吸引了一个美国军事观察团、一些美国国务院外交官和一个美国总统特使前来访问，另外还有大批外国记者前来采访”。其主要原因是 A．中共领袖人物的个人魅力 B．中共的抗日主张得到了普遍认同 C．中共坚持抗战赢得了国际友人的广泛同情 D．中共领导的抗日力量在抗战中的地位日显重要 7．（2009年海南高考18题）“万里长征，辞却了，五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”这首大学校歌出现的时期应是（ ） A．1912--1919年 B．1920--1926年 C．1927—1936年