二年级语文上册《语文园地七》口语交际(第2课时).ppt

人教版小学语文二年级上册——语文园地七 有益的小动物 猜 谜 语 嗡嗡嗡，我是一只小昆虫，每天忙碌花丛中，不怕辛苦采花粉。 蜜 蜂 猜 谜 语 1、像个游泳家，说话呱呱呱。小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。 2、像猫不是猫，其实是只鸟，夜里捉田鼠，白天睡大觉。 青蛙 猫头鹰 保护有益的小动物 说说哪些小动物对人类有益，怎么有益。讨论讨论，我们应该怎样保护它们。 口语交际 我会说（一） 我知道　　　　是有益的小动物，因为它能　 　　　　。 青蛙 捉田里的害虫 我会说（二） 我是_______，我有___________， 生活在 ______ ，我能____________________ _____。 　　　　　　　 啄木鸟 长长的嘴巴 树林里 捉树干里的 害虫 青蛙的生命消失了 小鸟失去了自由 1、看了图片，你们心里有什么感受？ 2、如果你是被伤害的小动物，你想说些什么？ 3、当别人正在伤害小动物时，你会说些什么？ 4、我们对有益的小动物应该怎么做？ 讨 论 我们应该怎样保护有益的小动物？ 拓 展： 写一写保护有益的小动物的标语。 1、请不要捕捉动物。 2、请不要伤害动物。 3、请爱护动物。 4、爱护动物，珍惜生命。 5、保护动物，从我做起。 6、保护动物，人人有责。 作业布置： 收集有益的小动物的资料，把小动物的名称、生活的地方、对人类的益处记下来。 你拍一，我拍一，夜里蝉儿在唱歌。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，鱼儿成群水里游。你拍五，我拍五，小兔身上雪白白。你拍六，我拍六，小鹿身上有斑点。你拍七，我拍七，树上有只小麻雀。你拍八，我拍八，孔雀开屏真美丽。你拍九，我拍九，百灵唱歌真好听。你拍十，我拍十，保护动物是大事。