“航海气象学与海洋学”课程内容与实际应用的调查分析 analysis of the questionnaire on the practical application of meteorology and oceanography for mariners.pdfVIP

2016年第3期 青岛远洋船员职业学院学报 VOL．37NO．3 文章编号：2095—3747(2016)03—0037—05 ‘‘ 航海气象学与海洋学课程内容 与实际应用的调查分析 白春江1解国强2王辉1简俊- (1．大连海事大学航海学院，辽宁大连116026；2．青岛远洋船员职业学院，山东青岛266071) 摘 要：在航海技术专业课程综合改革的背景之下．针对“航海气象学与海洋学”课程 内容与实际工作应用作调查研究，顺应改革要求。通过本次调查结果分析可知，“航海气象 学与海洋学”课程有必要继续学习，但部分内容应与实际工作需要相联系，部分教学内容需 要逐步完善和加强。 关键词：航海气象学与海洋学天气和海况船舶安全课程综合改革 中图分类号：G642 文献标识码：A 天气和海洋是海上船舶驾驶人员唯一无法 现出来。因此，按照国家相关部门规定和STCW 加以控制，却具有决定意义的因素。因此“航海 公约马尼拉修正案要求以及航海技术专业发展 气象学与海洋学”一直以来是航海技术专业必 的新要求，针对课程内容进行剔旧更新，建立新 修专业课之一。随着航海相关技术的日新月异， 的课程结构体系框架是必然结果。为了使“航海 船舶朝专业化、新型化和大型化加速发展，航海 气象学与海洋学”课程内容能够紧跟时代发展节 教育也应紧跟时代步伐。那么如何能让“航海气 奏．同时满足工作的实际需要．课题组采用调查 象学与海洋学”课程内容在现有天气预报技术 问卷的方式针对课程内容与实际应用进行研究， 基础之上以及航海技术专业课程综合改革的背 通过统计、总结、分析“航海气象学与海洋学”课 景之下．适应时代的发展并能满足实际工作的 程的理论、实验和实践内容与实际工作的相关程 需要．势必是相关教育工作者首先要研究的课 度．为航海技术专业课程改革及学生未来工作的 题。 实际需要打好基础。 1课程调查分析的必要性 随着世界航运和科学技术的飞速发展，船舶 *{—■■■—●●—一 性能、船舶通信和定位手段越来越先进，同时天 ·一叫!!!尸一 气和海况的预报水平逐步提高，海上航行船舶可 t*，t*!!!!ll● 获取的气象信息更加实时准确。但因恶劣天气 一一色广 t—sm!!! 和海况造成的事故仍占相当数量11](如图1所 ser 示)。许多船舶事故固然与外界环境强大的破坏 力有关，但在很大程度上也是因为船舶驾驶人员 图1国际海运保险联合会(IUMI)统计各种船舶 气象知识水平不足造成的…朋1。随着国内外航运 事故原因在不同时间段内的百分比 界对大量高素质航海人才的需求及STCW公约 马尼拉修正案的生效和实施所产生的影响，现行 2调查对象及调查方法 专业建设与发展中的一些问题也不可避免地显 2．1调查对象 收稿日期：2016—09—07 第一作者简介：白春江{1980一)。男。讲师 ·