电教标准化检查 - 吉林市教育学院信息网.doc

我市在全省第二批县级电教部门 标准化建设评估工作中受到好评 为进一步推进我市县(市)区级电教馆(部)的标准化建设,按照2009年全省电教工作会议的部署,根据吉林省教育厅《关于印发吉林省县(区)级电教馆(部)建设标准的通知 》和吉林省电化教育馆《关于对县(区)级电教馆建设进行评估的通知》的文件精神,省评估工作领导小组在吉林省电化教育馆馆长陈铭、书记姜作鹏的带领下于2009年11月3日来我市，在吉林市教育学院副院长宋立民，吉林市电教馆馆长龙剑及具体负责此项工作的龙爱军、陈晓华老师的陪同下，历时两天，先后对我市推荐的船营区、磐石市、蛟河市教师进修学校电教部进行了检查、评估。 在详细听取我市三县(市)区的自检汇报，认真审阅相关过程材料后，省评估组对我市的工作给予充分的肯定和高度的赞扬，他们普遍认为，我市在贯彻落实该项工作中有以下五方面特点： 一、领导重视，机构健全，为该项工作的开展提供了保障。 为了落实和贯彻好《标准化建设评估工作》，统一领导，便于协调，成立了督促该项工作落实的相应的组织机构：由主管局长任领导小组组长，吉林市教育学院全体院领导为成员，下设办公室——吉林市电化教育馆，具体负责此项工作的实施与监控。工作推进过程中，拟定了切实可行的专项工作方案，并将责任落实到人，同时各县(市)区均成立了相应的机构，为统一协调开展好这项工作，奠定了坚实的基础。 二、提高认识，加大经费投入力度,加快教育信息化建设步伐。 在标准化建设过程中,各县(市)区政府和教育部门在资金紧张的情况下，为电教工作投入了大量的经费，据统计，三个县(市)区在近三年内，电教累计投入逾千万，其中，磐石市的电教设备配置和应用水平居全省前列。基础建设投入到位，保证了工作的正常运行。 三、合理开发，科学管理，使教育资源得到有效利用。 蛟河市对全市各中小学的资源进行了普查，并在此基础上实行了统一规划，避免了重复建设，全市中小学建立了相同的教学资源平台，并已开通使用。 磐石市通过教学资源库的创建和利用，提高了教师的备课效率和工作效率，实现了优质课程资源共享，对促进城乡教育均衡的发展起到了不可替代的作用。 船营区为了强化电教资源的应用功能,完善了教育信息网的建设, 新增加了多个管理系统和工作模块。“船营教育信息网”目前已经成为船营区教育系统的资源平台、服务平台、展示平台 、交流平台和工作平台。 充分利用现代信息技术手段，使教育资源的分配和使用日趋完善、合理。 四、“农远”工程和建设得到了充分重视。 “农远”工程的建设也是标准化建设评估工作的重要项目之一，三县(市)区均按要求配备了固定的办公场所和专业用房, 专用设备, 使“农远”工程覆盖率达到100%, 通过双向视频系统进行中小学教研指导和培训等活动，尽可能地满足了基层的服务需求,发挥“农远”资源的独特作用。 五、创新研究，科研引领，电教成果丰硕。 近三年来, 三县(市)区电教成绩显著, 多人多次获得省、市级优秀课件、优秀科研课题、优秀论文等的表彰奖励，人才辈出，推动了现代教育信息技术工作整体水平的提高。 省领导工作期间在充分肯定我市的同时,陈铭馆长对下一步的工作又提出了新的要求：要重视开展好“农远”工作, 最大程度地发挥和应用好现有条件和技术, 引导中小学共享远程阳光资源教学, 实现城乡教育资源共享, 带动教育水平的整体提高。 目前, 根据蛟河市、磐石市、船营区的自检汇报和省评估组的有关精神, 吉林市教育学院信息部正积极落实配合安排相关工作, 力求通过此项活动, 推动我市教育信息化工作的发展。 检查组在蛟河市听取进修学校张东路校长汇报工作 磐石市教育局主管局长与进修学校领导班子全体成员与省、市领导交流标准化电教部建设的体会 船营区进修学校马延峰校长在给评审组进行资源库建设的演示 省电教馆姜作鹏书记和学校教育技术研究部咸彦平主任在 船营区检查电教部建设的过程材料 （左起）省电教馆咸彦平主任、陈铭馆长、市教育学院宋立 民副院长、龙剑主任在认真听取蛟河市电教部的工作汇报 吉林市教育学院信息部: 陈晓华 2009年11月10日 6