情景题与表格题.pptxVIP

情景题与表格题归纳：;一、用“控制变量法”研究某个物理量与哪些因素有关;例题：某同学为了研究作匀速直线运动物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示．该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢．;题目中直接描述的运动现象即为研究对象运动快慢情况。 （1）物体通过路程相同时，所用时间越短，物体运动越快。 （2）物体所用时间相同时，通过路程越长，物体运动越快。 （3）进一步综合分析表格可得： （a）物体通过路程与所用时间的比值相同，物体运动快慢相同。 （b）物体通过路程与所用时间的比值越大，物体运动越快。 为了简单的反应物体的运动快慢，将____________________ 定义为____________. 用到的公式为v=s/t;二、研究力的作用效果与那些因素有关？;三、研究物体受到的重力与那些因素有关？;题目中数据大小得到研究对象。 （1）在同一星球上，物体受到的重力大小与其质量成正比。 （2）在不同星球上，物体的质量相同，受到的重力不同， 且地球上比月球上大。 （3）进一步综合分析表格可得： （a）在同一星球上，物体受到的重力与其质量的比值是定值。 （b）在不同星球上，物体受到的重力与其质量的比值不同。 用到的公式为G=mg;四、研究滑动摩擦力与哪些因素有关？;题目中让物体做匀速直线运动的目的是_______________________ 根据的原理是______________________ 题目用拉力大小反应滑动摩擦力大小。 （1）接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。 （2）压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）进一步综合分析表格可得： （a）接触面粗糙程度相同，滑动摩擦力与压力大小的的比值相同。 （b）接触面越粗糙，滑动摩擦力与压力大小的的比值越大。 用到的公式： f=μFN 和μ =f/ FN;他们在探究杠杆平衡条件的实验中发现，当动力臂或阻力臂发生变化时，使杠杆平衡的动力大小就要随之改变，他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系，他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码，将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2，在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1，调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡，并将实验数据记录在表一、表二中．;①分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，这是在研究动力F1 大小与动力臂l1的关系，分析数据可初步得出： __________________________________________________________； ②分析比较实验序号_________________的数据中动力F1与阻力臂l2变化的关系可以归纳得出的初步结论是：使杠杆在水平位置平衡，当阻力和动力臂相同，动力大小与阻力臂成正比。 ③进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出初步结论： 杠杆在水平位置平衡，阻力相同时，________________的比值相同，动力大小相同； 杠杆在水平位置平衡，阻力相同时，________________的比值越大，动力越大。;六、研究做功快慢与哪些因素有关;题目中直接描述的做功现象即为研究对象做功快慢情况。 （1）物体做功多少相同时，所用时间越短，物体做功越快。 （2）物体做功时间相同时，做功越越多，物体做功越快。 （3）进一步综合分析表格可得： （a）物体做功多少与做功时间的比值相同，物体做功快慢相同。 （b）物体做功多少与做功时间的比值越大，物体做功越快。 为了简单的反应物体的运动快慢，将____________________ 定义为________. 用到的公式为P=W/t;题目中直接描述的做功现象即为研究对象做功快慢情况。 （1）牵引力相同时，速度越大，物体做功越快。 （2）速度相同时，牵引力越大，物体做功越快。 （3）进一步综合分析表格可得： （a）牵引力与速度的乘积相同，物体做功快慢相同。 （b）牵引力与速度的乘积越大，物体做功越快。 用到的公式为P=Fv;七、研究动能大小与哪些因素有关;（1）纸盒滑行距离的长短 （2）小球滑到斜面底端时具有相同的速度 （3）物体质量相同时，速度越大，具有的动能越大。 （4）物体速度相同时，质量越大，具有的动能越大。 ;例题：某小组同学研究动能与质量和速度的关系后，为了进一步探 究动能与质量和速度的定量关系，他们又继续实验。