体育教案三年级 学习队列队形.docx

教学内容学习队列队形、做游戏----拉网捕鱼教学目标1.通过学习队列队形，培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系，以及坐、立、行正确的身体姿态。2．通过游戏使学生初步掌握体育游戏中竞争、对抗的特点、方法、形式及教学的组织与管理。3.培养学生的凝聚力和竞争意识。4.发展学生的灵敏、躲闪与快速奔跑的能力。教学重点动作自然,协凋准确。教学难点重心前后稳定,节奏一致。课时安排2个课时场地器材操场一块 顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度准备部分一、课堂常规：1、集合整队、师生问好、检查人数、服装,安排见习生。2、宣布课的内容和任务以及注意事项。3、热身跑两圈。要求成一路纵队逆时针方向围绕操场慢跑，在跑的过程中不得打闹、不得插队、匀速前进。4、专项准备活动（每节4个8拍）。头部运动、肩部运动、扩胸振臂运动、腰部大绕坏运动 、弓步压腿、侧压腿、膝关节运动、手腕脚踝关节运动。组织：××××××××××××××××××××◎1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解热身跑的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节.111十分钟小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；4、变换队形；同上队列四列横队。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。4、找学生表演。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4、神饱满动作轻松整齐一致。2十五分钟中基本部分二、做游戏游戏名称：-拉网捕鱼游戏准备：操场、划成2个区域。根据学生人数分成人数相等的2个组。游戏方法： 在操场规定的区域内选定一名同学当“网”，其他同学全部“鱼” ，然后当“网”的这名同学在指定区域内去抓“鱼” ，其他同学可以再规定区域内自由跑动, 当“网”抓到了第一只“鱼”后, 那只“鱼”也就随即变成了“网”, 以此类推, “网”的队伍会不断的壮大,“鱼”就会越危险, 所以“鱼”要灵活的运用场地逃脱“网”的追捕、躲闪, 特别是前面的几只“鱼” 。游戏规则：按分好的2个组各在自己的区域线内, “网”的同学统一听从老师的口令“开始”, 游戏正式开始后, 前面被抓到的五只鱼要接受惩罚, 被惩罚的同学站成一排, 抱头做10次下蹲。教学建议：抓“鱼” 的时候：1. 必须抓到才算。2. 当“鱼” 被逼到没有跑的绝境处而跑出区域、线外也算被抓。3. 游戏过程中遵守规则，注意安全。1、教师讲解游戏规则和方法。2、教师做示范。1、学生认真听讲游戏规则和方法。２、学生认真看教师示范。３、学生精神饱满做游戏。2十五分钟中结束部分一、放松；二、小结；三、下课队列四列横队。1、组织学生做放松活动。2、总结本次课的情况。3、下课。1、跟随教师做放松活动。2、认真听讲，精神饱满。3、下课。1五分钟小教学反思