小学三年级英语Module 2 I.doc

Module 2 Introductions 一、模块分析: 本模块是新标准英语（三年级起点）第一册Module2 Introductions的内容，包括两个单元。第一单元内容Unit 1 I’m Ms Smart 是通过Ms Smart 的自我介绍展开的。本单元共分为三部分，重点是让学生用英语询问别人的身体状况并会做出回答、熟悉单词boys and girls、认识人物Ms Smart，听懂常用课堂用语并做出回答。 第二单元内容 Unit 2 What’s your name?是通过Sam and Mr. Li的对话展开的，介绍了下午好句型：Good afternoon与What’s your name? 二、模块总体目标: 会用英语句型：How are you? I’m fine. And how are you? I’m fine, too. Thank you.询问别人的身体状况并作出回答； 能听懂会说Good morning and Good afternoon 问候别人； 学习用句型What’s your name? I’m fine.与同学交流； 通过多次听Good morning，Sam.这首歌，提高课堂的气氛； 在课外能够运用所学语言进行交际并能及时听录音巩固所学。 三、教学重点难点： ---- How are you…? ---- I’m fine. And how are you? ---- I’m fine, too. Thank you. 四、教具： 多媒体、卡片、录音机 五、课时安排 两课时左右 Unit 1 I’m Ms Smart 教学目标： 会用英语和别人打招呼并进行简单会话交际 会用英语询问别人的身体状况并做出回答，句型：How are you…? I’m fine. And how are you? I’m fine, too. Thank you. 熟悉单词boys and girls、认识人物Ms Smart 教学重难点： 重点：How are you…? I’m fine. And how are you? I’m fine, too. Thank you. 难点：熟练运用多学英语知识进行口语交际 教学过程： Warm-up:师生问候 Teacher: Class begins. Monitor: Stand up. T: Good morning Students: Good morning, Miss Chen. T: How are you? S: I’m fine. Thank you. T: Sit down, please. 教授另一种How are you?的回答方式，除了可以回答I’m fine. Thank you. 之外，我们还可以说：I’m fine. 并且继续询问对方And how are you? 对方可以回答：I’m fine，too. Thank you. 通过大屏幕呈现此句并且操练，同桌之间相互练习。 分角色练习。 Presentation: 和学生打招呼用Good morning，引导学生用句型Good morning, Miss Chen 来回答. 拿出Ms Smart图片并介绍，引出Ms 和Smart 这两个单词，解释并多次训练，熟悉此单词，熟悉这一人物。 把同学们分成两组，boys 一组，girls一组，分组和Ms Smart打招呼。 Practice: 拿出Ms Smart的图片问同学们她是谁啊？她在干什么？我们一起来听下录音，听听他们在说什么？（问题：出现了几个人物？分别是谁？） 找学生起来回答上个问题，如果有错误就再听一遍找学生回答或一起回答。如果没有错误就再听一遍回答问题：大家为什么笑？Ms Smart是干什么的？ 一起回答上个问题，再听一遍并把答案再复述一遍，然后再次听录音，跟读每个句子并指读。 多次跟读后教师领读，并翻译每句话的意思。 分角色朗读，分组朗读 找同学上讲台表演 Add-activities: 听录音模仿对话并在实际情景中运用所学内容 早上遇到老师要用Good morning 问候 5. Homework: 完成本课配套练习册 复习本课内容并预习下课内容 板书设计： M 2 Unit 1 How are you ? How are you ? I’m fine, thank you. I’m fine. And how are you ? I’m fine, too. Thank you. Unit 2 What’s your name? 一、教学目标： 复习基本课堂用语 复习自我介绍方法和