你肯定不会想到美国小孩课余还要上这些“培训班”.pdf

你你肯肯定定不不会会想想到到美美国国小小孩孩课课余余还还要要上上这这些些“培培训训班班” 经营一个企业 在当代经济 展背景下，全世界的父母都意识到培养孩子领导力、合作能力和沟通能 力的重要价值。“企业是用想法改变生活以及解决问题的，它能够促使孩子成为领导 者和创新者。”马斯内·雷森德说。他是圣地亚哥一个商业教育项目商业世界的执行总 裁。 这种课程适合那些乐于分享观点的团队成员，因为创业课需要高度紧密的合作。 孩子们需要投入到一个真正的产品中，比如一个铅笔盒或者手镯。但是首先，这些孩 子要学会基本的商业技巧，比如市场推广，竞价，预算和产品设计。在一个名叫比查 尼的创业课程里，孩子们通过实地模仿一个摇滚乐队的场地沟通来锻炼交易的技能。 “我想学习一些商业策略，能够对我的狗粮生意有所帮助，我要攒钱建一个狗收容 所。”杰克·奥斯丁说。杰克11岁，来自洛杉矶，参加了比查尼的创业课程，他最重要 的理念是要控制成本。 学写漫画小说 可以说晚上偷偷躲在被窝里看漫画的日子已经过去了。漫画小说近年来横扫纽伯瑞、 普林茨、凯迪克等大奖。 多纳·凯利说：“你不必具备任何艺术天分就可以享受漫画课的乐趣。”他是美国底特律 艾涂图的项目主管。在这个项目中，老师们会循序渐进地教授绘画技巧，包括素描和 3D绘画。 孩子们学习将简单的图形转化成像加菲猫一样的经典形象，并尝试表现愤怒、震惊等 情绪，创造一个全新的超级英雄或者编一个新的故事。“它鼓励我画出不同的东西， 尝试使用全新的绘画技巧。”以利亚·马特说。这个男孩今年10岁，来自于密歇根州韦 恩，是一个有前途的漫画家。 创作漫画小说也是一种自我表达的方式。“许多时候我们能从学生的作品中看到许多 自传性的主题。”阿黛尔·法尔科说，他是纽约多布斯费里一个潜能开 项目——好奇 哈德森的创始人。“来上课的孩子寻找着表达自我的出口。” 木工 “在一个屏幕爆炸的时代，孩子们在寻找用他们双手创造东西的不可替代的满足 感。”希拉·道森说。她是圣地亚哥的一个儿童手工坊的创始人。“我的超级乐趣在于使 用所有的工具来制作一样东西。”赖利·桥本龙太郎说。这个7岁的男孩来自加利福尼亚 的弗里蒙特，他是儿童木工课程的学生。 与一个塑料板相比，大部分的孩子更喜欢在木头上进行真正的横、切、锯，当然，他 们要有足够的耐心和细心来保证安全。 在这个木工课程中，孩子们会使用钻头、锤子来制作类似鸟笼和船这样听起来很酷的 东西。儿童木工课程注重工具的使用，尤其是那些更简单和更安全的小工具。12岁左 右的孩子通常开始渴望使用力量型的工具，但是道森告诉她的学生：“力量掌握在你 自己的手中，但是首先你要学会使用和控制它们。” 本文作者：快乐健康育宝