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中学高材生数学思维的基本特征
第 卷 第 期 数学教育学报 ,
,
, 年 月
中学高材生数学思维 的基本特征
傅 学顺 ①
摘 要
高材 生反应 为什 么那 么快 他 们除 了搞块 状 思 维外还 有别 的什么秘 密 作者试 图 以 多年 的考察研
。
,
“ ”
究 来揭开 高材生头 上 天赋 的面纱
。
事情是从考察 中学高材生反应 为何那 么快开始 的 当这个 间题 的研 究有 了眉 目, 特别
是发现 了高材生搞块状思维的秘密之后 , 我们便把研 究范 围进一步扩大 , 全 面考察研 究
高材生 的思维方式方法 。 这个总课题 的研 究价值是毋庸置疑 的。
第一 , 将证实高材生智力超人主要靠后 天积 累 , 即智力超人是 思维方法精 良, 加上
。
思维积极性超 群 的结果 , 从而 纠正关于天赋 问题上 的种种偏 见 , 纠正错误 的教 育思想
第二 , 将破 除一般学生对 于 高材生天赋过人 的迷信 , 扫 除 自卑感 等心理 障碍 , 去追
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