质点的速度和加速度解.ppt

运动的迭加原理 神州五号上天 神州六号上天 如何测量地球、太阳的质量？原理？ V1 V2 F 解： 如图，以向右为正方向 （1） （2） 例：质量为20kg的小孩，以速度1.2m.s-1跳上质量为 80kg正以0.6m.s-1 的速度运动的小车，问 （1）如果从后面跳上小车，小车末速度是多大？ （2）如果从迎面跳上小车，小车末速度是多大？ 解： 在小孩跳车前后瞬间系统动量恒 （1） 以小车运动方向为正方向 （2） 二、力的空间累积效应 功 功(work):只要你推或拉一个物体使其移动一段距离，你就对物体做了功。 (1)正功 (2)负功 (3)不做功 第三节 牛顿对运动的解释 大自然及其法则在黑夜中隐藏； 上帝说：“派牛顿去吧！” 于是，一切豁然开朗。 ——蒲柏，18世纪英国诗人 1、惯性定律 2、牛顿运动定律 力， 质量 说明：（1）力使物体加速的原因，瞬时关系； （2）力的独立性； （3）计算采用分量形式； 3、作用力与反作用力定律 (4)作用力和反作用力是同一属性的 (1)力是成对地出现，作用力和反作用力同时存在，同时消失； (2)作用力和反作用力在同一条直线上，大小相等，方向相反； (3)作用力和反作用力是作用于不同的物体的； （2）、弹力：发生形变的物体产生的企图恢复原状的力。 表现形式： 正压力或支持力 张力 恢复力： 4、力学中常见的几种力 （1）、重力 （3）、摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 （4）、万有引力 例。如图，在质量为M、倾角为?光滑斜面上，放一质量为m的小木块。为使小木块相对于斜面静止，求M的加速度和斜面对小木块的支承力。 M m a M m a 解： mg N y x 以m为研究对象 其受力如图。 取坐标如图示。 由牛二律得： 解之得： 5、 惯性系和非惯性系 （1）、惯性系和非惯性系 惯性系：牛顿运动定律适用的参照系。 反之为非惯性系。 （2）、牛顿运动定律的适用范围 第一、二定律适用于惯性系， 第三定律适用于任何参照系。 第四节　万有引力定律和航空 当每个人都认为月亮不往下掉的时候，只有牛顿这样的人才看到月亮正在往下掉。 ——瓦莱里，法国诗人、哲学家(1871-1945) 万有引力定律： 万有引力的佐证：海王星的发现 宇宙速度 万有引力解释潮汐现象,例如 （质点运动学、牛顿定律（动力学））总结 一、基本要求： (1) 掌握描述质点运动状态和状态变化的物理量及其意义。 (2) 掌握运动学两类问题的计算。 掌握牛顿定律及其应用。 (4) 理解切向加速度合法向加速度的概念。 (3) 二、基本内容 描述质点运动学的基本物理量。 1、 (1) 位置矢量 直角坐标系 位移 (2) 直角坐标系 (3) 速度 直角坐标系 方向：路径的切线方向 (4) 加速度 注意： (1) 与 的区别。 与 的区别。 (2) 运动方程 的意义。 与 (或 ) 描写质点运动状态的物理量 (3) 已知运动求运动方程—积分 (2) (1) 已知运动方程求运动—微分 运动学两类问题的计算。 2、 3、 切向加速度与法向加速度。 （速度大小的变化） （速度方向的变化） 或 （一般用分量式进行计算） 牛顿定律及其应用 4、 牛顿第二定律是核心 （1） 微分形式 或 （2） 不同的 作用下，质点运动的研究。 等 三、讨论题 1、一质点以半径为 速圆周运动，以圆心为坐标原点，质点运动半个周期内， 其位矢大小的增量 作匀 其位移大小 质点作圆周运动 答案： 因此，一般情况下 质点从A运动到B 2、已知质点运动方程 速度和加速度， 求质点的 则：由 得 求得 判断其是否正确。 答案： 不正确 正确计算是： 3、试判断下列说法是否正确。 （1）一物体具有加速度，但速度可能为零。 （2）运动物体加速度越大，物体的速度也越大。 （3）物体在直线上运动前进时，如果物体向前的加速度减小，物体前进的速度也就减小了。 （4）物体加速度的值很大，而物体速度可以不变。 （5）物体作曲线运动时必有加速度。 √ √ x X X 例1、已知质点曲线运动方程 求质点任 一时刻的切向加速度和法向加 解： 速度。 即 则 由定义知 解： A B 撤去后 第五节 力的时间、空间累积效应和动量守恒定律 一、力的时间累积：动量定理和动量守恒定律 冲量 动量 动量定理 系统S 牛顿第三定律 ——动量守恒定律 A物体 B物体 即： 推广到系统包含多个质点： 动量定理的应用 1、求碰撞或冲击问 题中变力的平均值。 t 2、合理利用冲力或减小冲力。 3、处理变质量物体的运动。 例: 重0。15kg的棒球被棒击中，击中前后球的速度方向相反大小分别为30m.s-1 和45m.s-1。 （1）求棒球动量的变化； （2）若棒和球接触时间为0.002s, 问棒对球的平均冲力为多少。 V1