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二期夏令营活动策划helga
乐之教育暑期夏令营第二期活动策划
活动意义与目的:
丰富学生暑期生活,加强学生与乐之的联系,紧密校生关系,增强家长对乐之的信任度。
扩大知名度,让更多的家长知道乐之,了解乐之。
通过带伙伴的活动形式直接获得“新增”。
活动主办单位:乐之教育首席校区
活动时间:8月15日15:00--17:00
参与条件:带朋友或家长作为自己的搭档
前期准备
宣传与邀约(责任人:所有任课老师)
任课老师班上宣传
通知老学员来参加
电话邀约来咨询过的学生参加
准备道具(责任人:苗老师)
1、三色马克笔各一只
2、气球及丝带若干(用于装饰及活动道具)
3、双色彩带或大花或帽子各15条(用于分组)
4、游戏卡片(介绍规则及游戏过程中使用的其他卡片)
5、游戏规则ppt及拍拍操视频
6.邀请卡
7、入场券
8、来宾登记表
9、活动奖品(如网购需在8月10日前下单)
来宾确认汇总(8月14日截止)
活动场地布置(8月14日14:00开始)
活动流程:
苗老师致欢迎词
主持人宣布活动开始,告知奖惩规则(责任人:鞠老师)
节目开始
热身操(拍拍操)
分组(入场券单双号)、选队长(单词接龙)、定口号(全组商议)
游戏
谁是卧底
步步惊心
你划我猜
主持人汇总得分,给于奖励
苗老师做总结词
后勤组分发礼物,安排家长咨询、学生回家(最好有一个老师专门负责这项)
活动总结:
总结出这次活动取得的成果,所有参与的工作人员总结本次活动好的经验及需要改进的地方,由专人整理成文,为以后活动做借鉴。
策划人:乐之首席戎嵘
2015年8月6日星期四
附:
游戏规则:
一 谁是卧底
时间:15分钟
人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。 游戏规则:在场个人中个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
?时间:15分钟
人数:7组分两轮进行
道具:一片空旷的场地,两根长绳子、气球若干
游戏规则:1.各组成员需要吹气球至标准球大小
2.将气球从起始点运至爆破点,每次运气球过程由两名同学挽手背靠背完成。球
落地或提前爆破则重新开始,只有顺利运到爆破区且符合大小要求的气球视为有
效气球。
?3.将运至爆破区的有效气球爆破,爆破过程只能由屁股完成。
?4.十分钟内,爆破有效气球的数量多者获胜。
三 你划我猜
时间:20分组
人数:不限,两组可轮流
道具:卡片若干
游戏规则:主持人向A组第一位组员展示卡片,组内其他人不能看,第一位组员看完后用肢体语言向第二位组员描述他所看到的词,第二位组员理解后向第三位组员描述,最后一位看完后告诉主持人答案,答对继续下一个词,不对可选择重来或者换新词。B组同样,同样时间内猜出词最多的组获胜。
附卡片词语:鸭脖 开水 游泳 猴子 冰淇淋
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