2011生物(每天一题)高考--生态专项训练.docVIP

2011高考31题专项训练（生态）班级 姓名 31.（16分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a）请回答： （）A代表。 （）能量的传递效率。（）。（）生态系统。人工生态系统鱼塘图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a）请回答： （）A代表。 （）能量的传递效率。（）。（）生态系统。人工生态系统鱼塘2011高考31题专项训练（生态）班级 姓名 31.（18分）跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。 请回答： （1）由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。 (2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器 ，理由是 。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器 ，理由是 。 （3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是 ，线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含能量增长nKJ，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 KJ。 2011高考31题专项训练（生态）班级 姓名 31.（18分）跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。 请回答： （1）由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。 (2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器 ，理由是 。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器 ，理由是 。 （3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是 ，线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含能量增长nKJ，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 KJ。 31．（18）（1）较强 微小 （2）B 该吸虫器中的湿棉花模拟土壤湿润环境,利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂 （3）竞争 捕食 5n 31．（18）（1）较强 微小 （2）B 该吸虫器中的湿棉花模拟土壤湿润环境,利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂 （3）竞争 捕食 5n 2011高考31题专项训练（生态）班级 姓名 31．（8分） 建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路，请据示意图回答相关问题：（1）人工湿地是一个生态系统，其中属于_______________________，芦苇，绿藻，黑藻，这一现象体现了群落的 结构（）与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是 。 （）人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，其生态学依据是 。 （） 除净化水质，人工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面功能，这主要是体现了生物多样性的 价值。31．（8分） 建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路，请据示意图回答相关问题：（1）人工湿地是一个生态系统，其中属于_______________________，芦苇，绿藻，黑藻，这一现象体现了群落的 结构（）与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是 。 （）人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，其生态学依据是 。 （） 除净化水质，人工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面功能，这主要是体现了生物多样性的 价值。31.（8分）（1）有无成形的细胞核 （）芦苇、绿藻、黑藻 垂直（）污水中有机物的化学能（）生态系统的自我调节能力是有限的（）直接价值和间接价值31.（8分）（1）有无成形的细胞核 （）芦苇、绿藻、黑藻 垂直（）污水中有机物的化学能（）生态系统的自我调节能力是有限的（）直接价值和间接价值2011高考31题专项训练（生态）班级 姓名 31.(8分)在生态学