第一章 运动的描述 单元复习2 新人教版必修1.doc

第一章 运动的描述 单元复习 w.w.m一、知识网络 质点： 理想化模型。 用有质量的点代替物体 参考系 坐标系 时刻与时间间隔 位移与路程 坐标与坐标的变化量 物理意义：描述物体位置变化快慢的物理量 平均速度： 瞬时速度：平均速度的极限值 速率与平均速率 定义： 概念 矢量：方向：与速度变化的方向相同 加速度 物理意义：描述速度变化快慢的物理量 从v-t图象看加速度 电磁打点计时器 电火花计时器 练习使用打点计时器 用打点计时器测瞬时速度 用图像表示速度 二、思想与方法 1、理想化模型的方法：质点 2、比值法：速度、加速度的定义 3、极限的思想方法：瞬时速度的定义 4、实验的方法:用打点计时器测速度 三、重点、难点解析 1、物体在什么条件下能看成质点？ 2、位移的大小等于路程吗？ 3、怎样正确理解速度v、速度的变化量Δv和加速度a？ 四、典例解析 1.光在空气中的传播速度约等于3.0×108m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，一个人看到闪电后5s听到雷声，则打雷的地方离他大约多远？ 2.某物体沿一条直线运动， (1)若前一半时间内的平均速度为v1后一半时间内的平均速度为v2，求全程的平均速度？ (2)若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度又是多少? 3.骑自行车的人沿直线以速度v1行进了三分之二的路程，接着以5m/s速度跑完其余三分之一的路程。若全程的平均速度为3m/s，则v1是多少？ 4.皮球从高去处自由落下，落下时速度大小为5m/s,经0.3s后以4m/s的速度反弹起来，求这段时间内皮球的平均加速度。 5.下列描述中可能存在的是 ( ) A.速度很大,加速度很小 B.速度变化很大,加速度很小 C.速度变化率越来越小,加速度越来越大 D.加速度越来越小，速度越来越大 6.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与观察者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观察者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt=6.0s,试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速为v=1/3km/s. 《运动的描述》单元测试题 一、本题共10小题；每小题4分，共40分1. 下列各组物理量中，都是矢量的是： A．位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度 C. 加速度、速度的变化、速度 D. 路程、时间、位移 2. 关于时间和时刻，下列说法正确的是： A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长 B.1分钟只能分成60个时刻 C. 时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移 D.作息时间表上的的数字表示时刻3. 下列关于质点的说法中正确的是： A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义 B. 只有体积很小的物体才能看做质点 C. 凡是轻小的物体，皆可看做质点 D. 如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点 4. 关于速度和