(新人教版 必修4)2013-2014学年高二政治课件: 1.2.2唯物主义和唯心主义1.ppt

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(新人教版 必修4)2013-2014学年高二政治课件: 1.2.2唯物主义和唯心主义1

因为有人的判断,才会有声有色! 某种意义上,是人的观念,赋予了世界存在的人文色彩! 世界上最丑的狗 谁说我是最丑的?说不定在某个星球上,我是最帅的狗! “存在即被感知”“物是观念的集合” ——(英)贝克莱 “眼开则花明 ,眼闭则花寂         ———(明)王守仁 宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。 ——(南宋)陆九渊 主 观 唯 心 主 义 时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动”。 --《坛经》 费尔巴哈说:“如果小猫所看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫的视觉神经的感觉,那么,为什么小猫用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢?” “这是因为小猫不愿为了爱唯心主义而自己挨饿。 贝克莱(英)的“存在即被感知”论:物是观念的集合。 客 观 唯 心 主 义  世界是“理念”的影子。 ——柏拉图 “绝对精神”产生自然界和 人类社会。 ——黑格尔 “理在事先”   ——朱熹 朱熹说:“理生万物”,“理主动静”;“未有此气,先有此理”,“未有这事,先有这理”;“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里。” 把理看作世界的主宰,这是一种什么样的观点?其特点是什么? 朱熹 理在事先 理念世界 绝对精神 客观唯心主义的典型 世 界 是 “理念” 的 影 子 “绝对精神”产生自然界和 人类社会 基本形态 基 本 观 点 主观唯心主义 客观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 唯心主义二种形态比较表 思考:生活中的客观唯心主义的表现 一艘轮船在航行中遇到了风暴,船长大声喊到:“谁会祷告?”船上一名神父自告奋勇地回答:“我会!”船长说:“那好,你就开始祈祷吧!其他的人都套好救生圈等待逃生。因为正巧差一个救生圈!”从哲学的角度,船长的做法 A.是唯心主义世界观的表现 B.是辩证唯物主义世界观的表现 C.是对唯心主义世界观的肯定 D. 是对唯心主义世界观的嘲讽 A “天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去俯它深?” _______ B “气者,理之依也” _______ C “心外无物,心外无事,心外无理” _______ D “存在即被感知” _______ E “世界包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的火。” _______ F “形存则神存,形谢则神灭;形者神之质,神者形之用” _______ G “非风动,非帆动,仁者心动” _______ H “菩提本无树,明镜亦非台;心外无一物,何处惹尘埃。” _______ 判断下列观点是唯物主义还是唯心主义: 唯物主义 唯物主义 唯物主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 辩证法与形而上学 哲学发展史上两大对立的基本派别只有唯物主义和唯心主义。除此之外,哲学发展史上还交织着辩证法与形而上学的对立。但是辩证法与形而上学的对立和斗争是从属于唯物主义和唯心主义的斗争的。 思考:如果一位同学这次考试成绩是52分,如何评价? 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系 (1)哲学上两个对子 唯物主义和唯心主义的对立 辩证法和形而上学的对立 辩证法: 联系、发展、全面的观点 形而上学:孤立、静止、片面的观点

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