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(新排版)人教版二年级下册语文总复习-整理版
二年级下册语文复习
第一单元
一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?
(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?
2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。?
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)
5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)
二、背诵、背写:??
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 (4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 (5)艳阳照大地,春色满人间。 (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花,南宁是朱瑾花,东莞的市花是玉兰花。
三、听写:
脱掉??解放??摇头??躲雨??探望??小溪??棉花??解冻??田野??未来??油菜??发烧??
追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽??呼唤??呼喊??山冈??轰动??
喊叫??竹笋??兄弟??哥哥??微笑??安静??拐弯??浇水??骨头??终于??感谢??逐渐??
抽空??躺椅
四、比较组词:1、比较组词:
羞(害羞)俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)
未(未来)仍(仍然) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 差(差别)
掩(掩护)鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远) 末(末尾)
扔(扔掉)岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过) 列(列车)
绵(绵羊)探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯) 芽(发芽)
菜(白菜)换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 度(温度) 烈(热烈) 棉(棉花)
深(深浅)遥(遥远) 射(照射) 站(车站) 苦(苦难) 讶(惊讶) 彩(彩色)
唤(呼唤)弟(弟弟) 哥(哥哥) 抽(抽水) 净(干净) 微(微笑) 才(刚才)
西(西瓜)大(大家) 安(平安) 本(本来) 呼(呼吸) 油(石油) 静(安静)
薇(蔷薇)材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎)
2、形近字:
棉(棉花) 遥(遥远) 喊(叫喊) 毫(毫米) 弟(兄弟)
绵(绵羊) 摇(摇动) 减(减法) 豪(自豪) 第(第一)
绕(围绕) 抽(抽水)
浇(浇水) 油(加油)
五、好词、佳句:
1、好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬、漆黑、沉睡、撒娇、
呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳、嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地
2、佳句:
(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(2)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
(3)她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
(4)啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!
(5)春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。
(6)花骨朵渐渐地长大了。
(7)小鹿静静地躺在床上养病。
(8)鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
六、多音字: ??jiě (解放)????????? bēn (奔跑)???????? chōnɡ(冲浪)
解 奔 ??????????????? 冲????
xiè??(解数)????? bèn (投奔)???????? chònɡ(冲床)?
jī (茶几)? luò (落叶)
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