(第八课“零”的突破 1.ppt

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(第八课“零”的突破 1

“零”的突破;第一课时;学习目标;自学指导(一); 同学们,你们知道有哪些中国体育运动员在 奥运会上夺得过金牌?谁第一次在奥运会上夺得 金牌? ;萨马兰奇为许海峰颁奖;姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957-8-1 出生地:福建 运动项目:射击 最好成绩:1984年在洛杉矶奥运会上夺得射击男子50 米手枪60发金牌;自学指导:二;洛杉矶 瞄准 扳机 ;举世瞩目:全世界的人都注视着。 锻铸:锻造和浇铸。 坚忍:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。 沉着:镇静;不慌不忙。 冷静:沉着而不感情用事。 凝固:比喻固定不变;停滞。 屏息以待:屏气等待。 在此一举:指事情的成败就决定于这一次的行动。 振奋人心:使人们的精神振作奋发。 雄浑:雄健浑厚。 豪放:气魄大而无所拘束。 热血沸腾:比喻情绪高涨、激动。 豪情:豪迈的情怀。 ;读文思考课文可以分为几部分?;第二课时;学习目标:; 自学指导:(一) 开始比赛时赛场上的气氛怎样?许海峰的表现如何?他的射击技术为何如此高超? 赛场上的气氛紧张。而许海峰格外的沉着、冷静。; 当比赛中出现了什么意外情况?场上的气氛怎样?许海峰又是怎样做的? (出现刺眼的8环。场上气氛仍是紧张,他仍是沉默,坚定) ;重点句子分析: 在国家集训队中,他进行了长期艰苦的 训练。多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击 …… 许海峰夺得金牌的关键在于什么?从哪些语句可以看出来? 运用了反复的修辞手法,突出表现了许海峰顽强的意志和不怕吃苦的精神,这也是他夺得金牌的关键所在。; 自学指导:(二) 许海峰取得自选手枪慢射比赛奥运冠军有什么历史意义? ; 许海峰的枪声不但 为新中国夺得了奥运会的第一块金牌,也向世界宣告奥林匹克的舞台上,从此出现了一个新的体育大国! 这句话说明“零”的突破既是奥运会上金牌的突破,又是中国走向体育大国的突破。 ; 从1984年中国夺得奥运史上第一枚金牌到 2008年承办奥林匹克运动会,说明了什么?;1.读词语,注意带点字的读???。 洛(luò)杉矶(jī) 靶(bǎ)位 瞄(miáo)准 扳(bān)机 锻(duàn)铸 搞(gǎo)弄 振(zhèn)奋人心 ;2.读课文,说说从下列句子中你体会到了什么。 ①多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击…… ②他举起,放下,放下,举起…… 3.你还知道哪些中国运动员在奥运会上夺得金 牌?选其中一个讲给同学听听。 ;文章主旨;伴你做练习;再见!

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