(水滴系列)九年级历史下册 第5课 法西斯势力的猖獗课件 新人教版.pptVIP

第4课 经济大危机 20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是法西斯势力。 （三）日本走上法西斯道路 习近平又强调：“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。” ——中国新闻网《习近平在第一个国家公祭日的讲话》 中华民族应该怎样面对日本当年的暴行？ 和平，宽容，区分罪犯和人民，牢记历史！ 同样是历史制造的灾难，德国政府公开反省战争罪责，向受害的国家及人民谢罪，它们的真诚得到了世界人民的谅解，也搏得了世人的尊敬。 同样是历史制造的灾难，受到巨大伤害的中国人民选择了宽容与和平！ 同样是历史制造的灾难，日本某些势力极力粉饰与否认，这种反思历史的方式，岂不是让天下人耻笑？？ 反思历史 * * 经济大 危机 1929— 1933 美 国 罗斯福 新政 德、意、 日 法西斯 专政 资本主义 固有矛盾 摆脱危机 寻找出路 资本主义发展的“黄金时代” 第5课法西斯势力的猖獗 希特勒 墨索里尼 裕仁天皇 《澳大利亚人报》2015年1月3日的报道认为，日本明仁天皇1日发表的新年讲话，暗批安倍在历史问题上的修正主义倾向。明仁天皇在讲话中提及，2015年二战结束70周年之时，“应借此机会充分学习因‘满洲事变’而开始的那场战争的历史，从而思考日本的走向，这是极其重要的事情”。 报道称，安倍的首相谈话，预计将谈及他对战争的看法，以及日后军队的部署问题。日本许多自由民主人士担心，安倍会否认前政府的反思，质疑慰安妇的存在，从而激怒中韩。 ——环球时报-环球网 日本首相安倍晋三 一、人类的梦魇 ——法西斯势力的建立 三头怪兽 法西斯是什么意思？ 古代罗马共和国时期的最高行政长官，有12个卫士相随。他们各手执一束棍棒束棒中间插有一把战斧，象征着罗马国家的最高权力。棒子用于施行笞刑，斧子用来执行死刑。“束棒”在古罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”，法西斯主义一词就从此发展而来。 现代法西斯专政，是垄断资产阶级对内实行的极端专制的恐怖统治。对外，法西斯政权都狂热的进行扩张和征服，醉心于建立庞大帝国。——摘自百度百科 史海拾贝 1.阅读材料找一找法西斯国家都具有哪些相同点？ 2.请结合课文整理出法西斯国家建立的先后顺序？ 法西斯国家：对内 实行极端专制的恐怖专治 对外 进行发动侵略战争 意大利——德国——日本 1.墨索里尼的“幻想”——意大利法西斯政权的建立 墨索里尼：法西斯党首领 第一次世界大战以后，意大利经济衰退，政治混 乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪，墨索里 尼乘机组织法西斯党. 建立标志：1922年，法西斯党徒向首都罗马进军。 法西斯党 标志 背景： 1922年10月30日，墨索里尼被任命为首相。 1.墨索里尼的“幻想”——意大利法西斯政权的建立 是德语“民族社会主义”（Nationalsozialismus）的音译缩写。前身为1919年1月5日建立的德国工人党。1920年9月30日，该党改名为德意志民族社会主义工人联盟。1921年6月29日，阿道夫·希特勒任党的元首。1946年9月30日被纽伦堡国际军事法庭宣判为犯罪组织。 ——摘自百度百科 “纳粹”是什么意思？ 纳粹标志 史海拾贝 2.希特勒的“奋斗”——德国法西斯建立 结合课本25页小字，总结纳粹党宣传的理论： 纳粹党的理论： 种族主义；民族复仇主义；反马克思主义；主张对外侵略扩张、对内独裁。 材料一： 1929——1933年经济危机对德国的影响 1931～1934年1000多次 800万 70% 40% 德国 工人罢工次数 工人失业人数 对外贸易缩减 工业生产下降 国名 材料二：《凡尔赛和约》规定：法国收回阿尔萨斯和洛林， 禁止德国实行义务兵役制，只准保留陆军10万人……. 材料三：“用德国的剑为德国的犁取得土地。”——希特勒 问题1：依据材料分析德国纳粹建立法西斯统治的原因？ 1、经济大危机引发的政治危机，使垄断资产阶级需要对外扩张来转嫁危机。 2、德国民众对《凡尔赛和约》的掠夺不满，渴望民族复兴，民 族复仇主义思想蔓延。 3、希特勒高超的演讲才能和欺骗手段。 1933年 希特勒上台 ——德国法西斯政权确立 希特勒极富煽动性的演讲 希特勒和总统兴登堡 归纳总结 德国纳粹政权的暴行： 1.