2015-2016学年广东省深圳市展华学校八年级(上)期中物理试卷.doc

2015-2016学年广东省深圳市展华学校八年级（上）期中物理试卷 　 一、选择题（在下列1-20小题中，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填到答题卡上，每小题2分，共40分） 1．（2分）（2015秋?深圳校级期中）一同学用刻度尺去测量一块大衣柜玻璃的读数是118.75cm，那他使用的刻度尺的分度值是（　　） A．1mm B．1cm C．1dm D．1m 2．（2分）（2015秋?深圳校级期中）下列几种估测最符合实际情况的是（　　） A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．适合人们洗澡的水温为70℃ D．一张试卷的厚度大约1mm 3．（2分）（2014?镇赉县模拟）下列现象不属于机械运动是（　　） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 4．（2分）（2013秋?荆州期中）甲、乙两物体都在做匀速直线运动，甲、乙所用的速度之比为3：1，路程之比为2：3，则甲、乙的时间之比是（　　） A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：2 5．（2分）（2015秋?深圳校级期中）一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的速度是60km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（　　） A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h 6．（2分）（2015秋?北塘区期末）一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（　　） A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s 7．（2分）（2015秋?罗山县期末）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同； ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了． A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 8．（2分）（2011?湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C．声音只能传递信息 D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 9．（2分）（2013秋?团风县期末）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车 10．（2分）（2009?威海）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（　　） A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的 C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量 11．（2分）（2015?望城县校级模拟）声音在传播过程中，下列说法正确的是（　　） A．音色会逐渐改变 B．音调会逐渐降低 C．响度会逐渐降低 D．声音的音色、音调和响度都不会改变 12．（2分）（2011?厦门）古筝校音时把弦调紧点，是为了（　　） A．增大响度 B．减小响度 C．升高音调 D．降低音调 13．（2分）（2015秋?深圳校级期中）下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） 甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉 丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行． A．甲、乙、丁 B．甲、丙、丁 C．乙、丙、丁 D．甲、乙、丙 14．（2分）（2015秋?枝江市校级期中）为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是（　　） A．在校园周围植树 B．将教室的窗户打开 C．在教室内安装噪声监测装置 D．每个学生都带一个防噪声耳罩 15．（2分）（2011?嘉兴）下列事例中，能加快液体蒸发的是（　　） A．用扫把将地面上的水扫开 B．将盘子中的水倒入瓶中 C．把湿衣服上的水挤掉一些 D．利用管道代替沟渠输水 16．（2分）（2011?昭通）下列现象不可能出现的是（　　） A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉特别冷 D．从冰箱中取出的冰块立即熔化成水 17．（2分）（2015秋?深圳校级期中）冰雕是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式．当地气温持续在