高三历史一轮-第30讲-现代中国的科技、教育与文学艺术课时作业-新人教版.docVIP

《金版新学案》2011高三历史一轮 第30讲 现代中国的科技、教育与文学艺术课时作业 新人教版 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是(　　) A．第一颗原子弹试爆成功 B．第一颗氢弹试爆成功 C．人造地球卫星发射成功 D．“神舟五号”飞船发射成功 【解析】　题干中“东方红”隐喻“东方红一号”卫星。 【答案】　C 2．(2009年福建省普通高中毕业班单科质检)20世纪50年代，我国调整高等院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明(　　) A．国家工业化建设急需专业人才 B．“双百”方针得到顺利实施 C．高等教育深受传统教育体制的影响 D．“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻 【解析】　材料信息显示，20世纪50年代我国进行高等院校调整，国家大力创办工科学院，削减人文学科和综合性大学，这与当时我国正在进行的“一五”计划有关。“一五”计划期间，社会主义工业化建设需要大量的工科人才。 【答案】　A 3．20世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是(　　) A．科教兴国 B．863计划 C．星火计划 D．两弹一星 【解析】　本题考查学生的判断、理解能力。从“50年代中期”、“抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈”等信息可以判断为D项。 【答案】　D 4．(2009年广东汕头)下列科技成就中，被称为是继“两弹一星”之后我国科技发展史上又一个光辉里程碑的成就是(　　) A．杂交水稻 B．青藏铁路的开通 C．神舟系列载人飞船的发射与回收 D．银河系列计算机的研制成功 【解析】　本题考查学生识记的能力。中国载人飞船的发射成功，是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。 【答案】　C 5．2007年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的冬天，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复(　　) A．使我国的教育体系更加完备 B．激发了社会成员的求知热情 C．使人民素质得到普遍的提高 D．促进了社会秩序的稳定和谐 【解析】　理解材料“从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了”。从这句话里，我们可以感觉到当时人们学习知识的热情。A、C、D三项材料不能体现。 【答案】　B 6．(2009年济宁市高三质量检测)某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字》课本，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出(　　) A．当时中国出现了“大跃进”倾向 B．新中国教育的有效性大为提高 C．到1958年我国基本上扫除了文盲 D．党和政府始终重视教育的发展 【解析】　注意时间“1958年”。“苦战十五天，摘掉文盲帽”这种说法本身违背了教育规律，体现了想迅速改变教育现状的盲目冒进思想，这说明当时中国出现了“大跃进”倾向。 【答案】　A 7．某班学生高冉的爷爷说：“那段日子里，在电影院我们只能看到这些(下列)影片，哪像你们现在看美国片，看韩剧等，丰富多彩。”爷爷说的那段日子是指(　　) A．社会主义过渡时期 B．反右派斗争时期 C．“文化大革命”时期 D．社会主义建设新时期 【解析】　注意题干材料中的关键信息“只能看到这些影片”，“你们现在看美国片，看韩剧等”，高冉的爷爷只能看到的影片属于“八大样板戏”，因此那段日子应该是指“文化大革命”时期。 【答案】　C 8．(2009年潍坊市模拟)毛泽东在一次中共中央政治局扩大会议上作总结发言。他说，“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越多。这一发言应该是在(　　) A．《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的 C．发出“向时代学习，向人民学习”的口号中提到的 D．是1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的 【解析】　本题考查学生的分析判断能力。1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上