高三数学一轮复习-函数的基本性质随堂检测-理-新人教B版.docVIP

第一章 第四节 (本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．下列函数中，在(－∞，0)上为增函数的是(　　) A．y＝1－x2　　　　　　　　B．y＝x2＋2x C．y＝ D．y＝ 【解析】　∵y＝1－x2的对称轴为x＝0，且开口向下， ∴(－∞，0)为其单调递增区间． 【答案】　A 2．已知f(x)＝是奇函数，则实数a的值等于(　　) A．1 B．－1 C．0 D．±1 【解析】　f(x)的定义域为R且为奇函数 ∴f(0)＝0即＝0，∴a＝1. 【答案】　A 3．(2009年福建省高三单科质量检查)函数y＝log2|x|的图象大致是(　　)【解析】　y＝log2|x|为偶函数，且定义域为{x|x≠0}，又当x＞0时为增函数． 【答案】　C 4．(2008年全国卷Ⅰ)设奇函数f(x)在(0，＋∞)上为增函数，且f(1)＝0，则不等式＜0的解集为(　　) A．(－1,0)∪(1，＋∞) B．(－∞，－1)∪(0,1) C．(－∞，－1)∪(1，＋∞) D．(－1,0)∪(0,1) 【解析】　由题设知＜0＜0 x·f(x)＜0. 又由f(x)为奇函数，且在(0，＋∞)上为增函数，f(1)＝0. 画出f(x)的大致图象，易得答案．故选D. 【答案】　D 5．(2009年陕西卷)定义在R上的偶函数f(x)，对任意x1，x2∈[0，＋∞)(x1≠x2)，有＜0，则(　　) A．f(3)＜f(－2)＜f(1) B．f(1)＜f(－2)＜f(3) C．f(－2)＜f(1)＜f(3) D．f(3)＜f(1)＜f(－2) 【解析】　对任意x1，x2∈[0，＋∞)(x1≠x2)，有＜0，则x2－x1与f(x2)－f(x1)异号，因此函数f(x)在[0，＋∞)上是减函数．又f(x)在R上是偶函数，故f(－2)＝f(2)，由于3＞2＞1，故有f(3)＜f(－2)＜f(1)． 【答案】　A 6．(2010年辽宁抚顺市高三六校联合体二模)设函数f(x)是定义在R上周期为3的奇函数，若f(1)＜1，f(2)＝，则(　　) A．a＜且a≠－1 B．－1＜a＜0 C．a＜－1或a＞0 D．－1＜a＜2 【解析】　∵函数f(x)为奇函数，∴f(1)＝－f(－1)＜1， ∴f(－1)＞－1.又∵函数f(x)的周期为3，∴f(－1)＝f(2)＝＞－1，∴＞0，解得a＞0或a＜－1，故选C. 【答案】　C 二、填空题(每小题6分，共18分) 7．(2008年湖北卷)已知f(x)在R上是奇函数，且满足f(x＋4)＝f(x)，当x∈(0,2)时，f(x)＝2x2，则f(7)等于________． 【解析】　由f(x＋4)＝f(x)，得f(7)＝f(3)＝f(－1)， 又f(x)为奇函数，∴f(－1)＝－f(1)， f(1)＝2×12＝2，∴f(7)＝－2. 【答案】　－2 8．函数y＝－(x－3)|x|的递增区间是________．【解析】　y＝－(x－3)|x| ＝ 作出该函数的图象，观察图象知递增区间为. 【答案】　 9．f(x)、g(x)都是定义在R上的奇函数，且F(x)＝3f(x)＋5g(x)＋2，若F(a)＝b，则F(－a)＝________. 【解析】　令G(x)＝F(x)－2＝3f(x)＋5g(x)， 故G(x)是奇函数． 又 解得F(－a)＝－b＋4. 【答案】　－b＋4 三、解答题(共46分) 10．(15分)已知函数f(x)＝－(a＞0.x＞0)． (1)求证：f(x)在(0，＋∞)上是单调递增函数； (2)若f(x)在上的值域是，求a的值． 【解析】　(1)证明：设x2＞x1＞0，则x2－x1＞0，x1x2＞0， ∵f(x2)－f(x1)＝－ ＝－＝＞0， ∴f(x2)＞f(x1)， ∴f(x)在(0，＋∞)上是单调递增函数． (2)∵f(x)在上的值域是， 又f(x)在上单调递增， ∴f＝，f(2)＝2.∴易得a＝. 11．(15分)已知函数f(x)＝a－. (1)求证：函数y＝f(x)在(0，＋∞)上是增函数； (2)若f(x)＜2x在(1，＋∞)上恒成立，求实数a的取值范围． 【解析】　(1)证明：当x∈(0，＋∞)时，f(x)＝a－， 设0＜x1＜x2，则x1x2＞0，x2－x1＞0. f(x1)－f(x2)＝－＝－ ＝＜0. ∴f(x1)＜f(x2)，即f(x)在(0，＋∞)上是增函数． (2)由题意a－＜2x在(1，＋∞)上恒成立， 设h(x)＝2x＋，则a＜h(x)在(1，＋∞)上恒成立． 可证h(x)在(1，＋∞)上单调递增． 故a≤h(1)即a≤3，∴a的取值范围为(－∞，3]． 12．(16分)函数f(x)＝是定义在(－1,1)上的奇函数，且f＝. (1)确定函数