2016高三第一轮复习：新文化运动.ppt

新文化运动 历史背景 兴起概况 主要内容 评价 政治 经济 思想 袁世凯复辟帝制；帝国主义加紧侵略中国 民族资产阶级要求民主政治； 民族资本主义进一步发展； 袁世凯掀起尊孔复古逆流； 启蒙思想进一步传播民主共和观念深入人心； ①提倡 ，反对愚昧与专制。 ②提倡 ，反对旧道德。 ③提倡 ，反对旧文学。 积极作用 局限性 标志、代表人物、领导阶级、中心、指导思想； P91页 对东西方文化存在全盘否定和全盘肯定的片面性； 科学与民主 新道德 新文学 1、有人说新文化运动太激进了，完全割裂了传统。你如何看待这种说法？ 这种说法不正确。 新文化运动虽然有自身的缺陷。但在当时的历史条件下，新文化运动对于中国的思想解放所起的推动作用是不可估量的。 从现实看，传统思想仍然时时在社会中出现，传统并没有消亡。 1、（2011年高考天津文综5题）《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是 A.改造中国的迫切要求 B.世界历史发展的潮流 C.西方兴起的历史经验 D.倡导文学革命的需要 ?????? 解析：A 本题考查新文化运动，意在考查考生正确理解历史概念和分析问题的能力。尽管新文化运动时期专门论述民主和科学的文章不多，但其反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求，所以成为新文化运动的两大基本口号。 A?????? 改造愚昧与专制的社会状况 2、（2009年高考全国文综Ⅰ卷18题） 1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A．批判封建皇权 B．反对尊孔复古 C．捍卫《临时约法》 D．倡导科学精神 材料型选择题，请提取材料的有效信息。 李大钊反对尊孔复古，认为自由与专制不能并存！ B?????? 学习思考 为什么说尊孔复古的实质就是复辟帝制？ 尊孔复古，就是要恢复封建时代儒学的礼仪和制度，而这些礼仪和制度本质上服务于封建君主专制制度。 3、（2012年广东文综，39，题） 明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量作用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。 ——据《近代汉字术语创制的两种类型》等 （1）请用一句话概括材料的中心意思。（练习从材料中提取有效信息） 在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学“的用词变化。 （4分） （2）请结合所学知识，19世纪中叶以后，从“格致”到“赛恩斯”反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化？并结合史实分析变化的原因。（12分） 3、（2012年广东文综，39，题） 明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量作用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。 （2）请结合所学知识，19世纪中叶以后，从“格致”到“赛恩斯”反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化？并结合史实分析变化的原因。（12分） 变化：从学习西方军事等技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化； 原因： （1）甲午战败，认识到制度的落后和“师夷长技”的局限；（3分（2）开始学习西方的政治，推行政治改良；（2分） （3）辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实；（3分） （4）于是提倡科学精神，寻求思想解放。（2分） 4、（年浙江文综，38题 ） 材料二 吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？······予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！······青年乎！其有以此自任者乎？······谨陈六义······自主的而非奴隶的······二、进步的而非保守的······三、进取的而非退隐的······四、世界的而非锁国的······五、实利的而非虚文的······六、科学的而非想象的。 根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体