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大学生使用微博现状研究及对策探究摘 要：微博作为一种新兴的社交媒体，普及率越来越高，吸引了相当数量的大学生。微博对大学生的学习、生活、交流等多方面均产生了不小的影响，已逐渐成为大学生获取信息、沟通交流的主渠道，因此，对大学生使用微博的现状进行研究有十分重要的意义。文章以上海工程技术大学为例，采用问卷调查的方法，对当代大学生使用微博的现状进行分析，并有针对性地提出新媒体时代下利用微博这个载体开展大学生活动的对策建议。 关键词：大学生；微博，现状；对策 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1812-2485（2013）03-012-04 1新兴社交媒体——微博 微博，即微博客（MicroBlog），是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过互联网或手机终端更新信息，并实现即时分享，是一种新兴的社交媒体。 微博注册人数多，内容短小精干，以传播快捷、操作方便、信息海量、成本低廉、限制较少等特点，受到越来越多人的青睐，尤其受到大学生们的追捧。对高校来说，微博这一新生事物正在被广泛认识并使用，学校部门、学生社团、学生个人等都纷纷开通自己的微博，发布信息、关注他人。 2 微博对大学生的影响 微博对于大学生来说是新鲜事物，容易激发大学生的好奇心，它为大学生提供了一个自我宣泄情绪的平台、虚拟交友的空间及获取社会各类信息的有效途径，微博对大学生产生的影响是多方面的。 2.1 微博对大学生的正影响 2.1.1 改变了大学生获取信息的途径。传统信息来源主要有报纸、广播、电视、互联网等媒体，信息传播方式是自上而下的，人们获取信息是被动的。微博则不同，人们可以通过微博人与人之间的“关注”与“被关注”，主动关注自己想要了解的内容，获取信息。同时，人们还能通过“转发”，一层层地对外传播信息。这种裂变式的传播效应，能在极短的时间内获得最大的传播效果。此外，博客说大事，微博讲小事，已经成为当下不少年轻人的网络生活新方式，三言两语，现场记录，发发感概，晒晒心情……微博的字数一般在140字以内，而且更重要的是可以随时随地借助于手机网络表达、更新、传播等，其所带来的雪球式的效应更是远远超越了此前的博客、论坛等网络媒体。不少学生通过加自己感兴趣话题的关注，浏览海量感兴趣的知识，拓宽了知识面。 2.1.2 开阔了大学生了解信息的视野。在微博上，每个人都可以成为记者和媒体。一来，学生能徜徉在各种观点中，寻找与自己的人生观、价值观、世界观相符的观点。在各种思潮的影响下，学生能够开拓视野，增长见识。很多学生认为，生活资讯、社会新闻、艺术文学等信息都可以从微博上获取，而且形式多样，信息发布简单，因此很容易获得丰富的第一手资料，微博成为大学生扩宽视野的有效平台。二来，学生可以通过微博，对各类事件方便快捷地发表自己的观点，提出自己对于社会管理和国家发展的见解和看法。大学校园里，精英荟萃，也更容易产生新的观点和认识。微博无疑为大学生参与社会交流，展现所思所想创造了便利条件。 2.1.3 提升了大学生的社会影响力。 微博为广大学生提供了一个平等的思想交流平台，即使是“蜗居”的宅男、宅女也可以使用微博话筒，成为网络上的意见领袖。信息的传播模式是按照“媒介——意见领袖——受众”的方式进行的，即观念总是先从广播和报刊传向“意见领袖”，然后再由这些人传达到那些人群中不太活跃的人群。大学生是这个社会中思想最丰富、最善于表达的群体之一，所以大学生的声音也是每个时代的主流声音。如：学生通过上海工程技术大学学生会的微博，发布校园十大感动人物的事迹，引起了师生们和社会媒体的高度关注；“蓝天下的挚爱”爱心募捐时，学生通过网络微博，上传爱心募捐现场的动态，呼吁身边的同学和网友一同参与献爱心活动。依靠微博的力量，大学生的社会影响力在不断提升。 2.2 微博对大学生的负影响 2.2.1 沟通“疏远化”引人思考。一是，现在微博的沟通不一定要在电脑终端才能完成，手机、平板电脑等数码产品都可以完成相应的信息发布和信息获取，所以很多学生都会表示，一打开电脑、拿到手机都会时不时地上微博看看是不是有人评论、转发和留言。二是，时下利用微博进行的“签到”线上活动也是受人追捧，部分学生还表示，即使是朋友间聚会，大家也会借助微博进行交流，因为有事而没有到场的同伴即使“缺席”，也可以实现空间上的跨越，最终获得“在场”的权利，了解现场情况和参与话题。 2.2.2 信息“真实性”备受考验。首先，微博“碎片式”的语言会导致大学生对事情真相的分辨越来越难。其次，由于每个微博用户都可以“信手涂鸦”，传播的信息缺乏严格的事实核对手段，也没有得到必要的编辑改进，加上信息源的多样化、不连续和无处不在的噪音使传播的效率大大降低，因此信