就业间隔年-90后留学选择.docVIP

就业间隔年:90后留学选择将“生物”进行到国外 10月21日，2012年GRE（美国研究生入学考试）笔试部分最后一次考试。数学169分、语文153分，杨澄然觉得心里的石头总算落地了。 “比较满意，起码比上一次要好。”按照GRE计分规则，这两科满分皆为170分。6月，杨澄然第一次参考。成绩虽然可以申请学校，但他觉得“不太具有竞争力”，遂有二考。 生于1990年4月的杨澄然，现在中国农业大学念大四。农历新年过完，等待他的原本是就业，或者在国内高校继续深造，但他选择了第三条路：出国留学。 出国的念头，早在3年前就萌芽了。因为中学的兴趣，高考时杨澄然报了化学专业，可入学后发现“不是自己想象的那样”。恰逢学校从各专业抽选尖子生，他考进了生物基地班。21世纪是生物学的世纪，这句广为流传的口号，是他选择跨专业的原因之一。但几次班会下来，他觉得上当受骗了。“很多人都说生物学不好找工作。” 就业，曾被视为80后大学生头上的魔咒。跟之前考大学要改变命运不同，很多80后走进大学校门，求的是毕业后有份稳定安逸的工作。90后杨澄然也曾经为此担心过。 学校开过就业指导之类的课程。“院里一位团委的老师主讲，学校团工委也请老师开过公共课。”但师兄师姐私底下的话，显然更具有说服力，“（生物学）就业率很低”。 触动他改变的人出现了。转到生物基地班后，一位来自内蒙古的同学说：“要想在生物学这条道上一直走下去，就得出去学。”这位同学的姑姑在中科院做研究员，平日里的熏染让其“看得比较明白”。 跟同学数次交流，也跟大学毕业的父母多次沟通之后，杨澄然在大一下学期就定下了目标：到国外读研究生。 青年精英派的间隔年 杨澄然是在2009年迈进大学校门的。此前一年，正是90后大学生入学元年。 是年，有调查称，中国出生于1990年后的为2.64亿人，其中在校大学生超过2000万。功利、冷漠、非主流、脑残，跟80后的娇生惯养和迷惘相比，媒体贴在90后身上的标签，更加不堪。 但这种描述，往往是模糊而刻板的。起码在杨澄然的父亲看来，儿子身上就充满了传统的自立与好学。入学时，他和爱人送杨澄然到学校。在宿舍里，爱人要帮忙铺床叠被，儿子拒绝了。“我自己能行，再伸手你就去外面待着。”话音一落，宿舍里正忙上忙下的其他家长，一脸尴尬。 大一课程学习开始后，数学课有A、B、C三个难度，大多数同学选择了难度最低的C，但杨澄然毅然选了最难的A。他觉得，进了大学也不能放松学习。结果，他的考试成绩比选C的同学还要高出一截。 学习之余，他到养老院为老人洗过澡、剪过指甲，还到农民工子弟学校教孩子们学习、画画。 明确要留学后，杨澄然的备考早早拉开了架势。他在网上查了很多资料，也到不少高校听过留学归国人员的讲座，他的准备充分并具有针对性。大二时，他就主动到校内国家实验室实习。大三假期，为了加强在细胞分子学方面的实验能力，他进入中科院生物物理所做神经细胞发育实验。 他也曾犹豫过。同级的一位同学得到麦肯锡公司的全球实习机会后，休学一年在外面工作。另一位相识的同学，甚至已经办起了公司。“跟他们比，感觉自己好像没做过什么……”市场化、信息化、全球化等多股潮流裹胁下，90后的选择更趋于多元化。后来在父亲和老师的劝导下，杨澄然坚持了最初的念头。“即使要创业，也得等以后读完硕士或博士再考虑。” 不过，在面对一次诱人的就业机会时，杨澄然的选择极具90后的风格：经老师推荐，他可以到澳门大学读研然后任教，月薪轻松逾万元。他放弃了。“如果父母是下岗职工，那我肯定去了。”杨澄然解释说，“现在我想的是出国学东西，多增加些阅历。” 在西方，一些大学生毕业后不愿立刻工作，他们希望有一段自由支配的时间。于是，有人背上背包穷游世界，有人到各地打短工体验生活，还有人跑到偏远山区做志愿者。美国哈佛等名校甚至鼓励学生这么做。这就是所谓的就业间隔年。 间隔年不是逃避生活，去吃喝玩乐。这是一个退一步让自己深呼吸的机会。人生苦短，事事按部就班，岂非无趣？把自己从各种压力抽离出来，才能更好地看清生命意义。这种边走边看边体验的间隔，丰富的是生活，拓宽的是生命。 因为种种原因，这在中国尚未流行。但90后的留学选择，何尝不是一次认识自我、提升自己的间隔年呢？ 折腾不后悔 相较于70后、80后，90后大学生多在衣食无忧中长大，找工作的意愿并不紧迫。而外面的世界，对他们而言充满了莫名的诱惑。 改革开放后，留学一度成为社会热潮。彼时，留学生或是背着家族移民的重任，或是打着回国后好找工作的小算盘。90后一代开始改变这种生态，他们很少有“镀金”等功利性目的。补充知识，增加阅历，开阔视野，他们心态积极而轻松。 赵雨墨（化名）留学目的更简单：