八年级语文下册-《阿炳在1950》-课文精讲-语文版.docVIP

《阿炳在1950》 本文是中央电视台系列专题片《记忆》中的一个专题片“阿炳在1950”的文字稿。专题片主要介绍了阿炳在世的最后一年，也就是他人生的最重要的一年——1950年。这一年中央音乐学院的两位音乐家来到刚解放的无锡，为民间艺术家阿炳录音，正是这次录音改变了阿炳的命运，挽救了阿炳的艺术生命，并使《二泉映月》得以名垂中外音乐史册。这次录音也传为佳话。 　　“阿炳”的一生是悲惨的，有很多坎坷的经历，但作者没有过多涉及，笔墨集中在他在1950年新中国刚成立这一年的时间里，反映了新中国改变阿炳的命运这一主题。以事实证明只有新中国才能使艺术之树长青，才真正重视民间艺术家的创作。 　　一、基础知识 　　1、给红色的字注音。 　　储师竹（　　）　　　 生涯（　　）　　　 稀罕（　　） 　　便携式（　　）　　　 琵琶（　　）　　　 蹒跚（　　） 　　2、字音及字形 　　┏锡　 无锡（xī）　　　 ┏炳　 阿炳（bǐng） 　　┏旅　 旅行（lǚ） 　　┗踢　 踢球（tī）　　　 ┗柄 　把柄（bǐng） 　　┗旋　 旋律（xuán） 　　┏搀　 搀扶（chān）　　 ┏享　 享誉（xiǎng）　　┏诞　 诞生（dàn） 　　┗馋　 嘴馋（chán）　　 ┗亭　 亭子（ tíng）　　┗延　 延安（yán） 　　3、形近字 　　┏巅：巅峰　　　 　┏券：证券　　　　┏嫌：嫌弃 　　┗颠：颠倒　　　 　┗卷：试卷　　　　┗赚：赚钱 　　┏截：截断　　　　 ┏骥：良骥　　 　 ┏聆：聆听 　　┗戴：穿戴　　　　 ┗冀：冀北　　 　 ┗伶：伶俐 　　4、词语解释 　　【主旋律】指音乐演奏中一个声部的主要曲调。引申为一般文艺作品的主要精神或基调。 　　【害煞（shà）】犹言害苦。 　　【聆听】常指仔细注意地听。 　　【稀罕】稀奇。（近义）稀奇 　　【清规】课文中指佛教或道教规定信徒应守的规则。今亦泛指一般的规章制度（多含贬义）。 　　【衣钵（bō）】原指佛家以衣钵为师徒传授之法器，后来引申为指师传的思想、学问、技能等。 　　【如痴如醉】形容十分陶醉的样子。 　　【不温不火】表示恰到好处。 　　【截然不同】形容两种事物毫无共同之处。截然，很分明的、断然分开的样子。 　　【高山仰止】品德像大山一样崇高的人，就会有人景仰他。课文里形容人们听到好的音乐作品后，景仰之情油然而生。 　　【巅峰】原指顶峰，山的最高点。一般用来比喻事物发展的最高点。 　　【功力】课文中指本领，造诣。 　　【造访】拜访，访问。 　　【千古绝唱】课文中指千百年来音乐造诣最高的作品。 　　4、词语辨析 　　稀罕　 稀奇 　　【辨析】 　　两个词都是形容词，都有不常见而使人感到新奇的意思。 　　主要区别：“稀罕”指稀少而难得，常用于否定句式，带轻视意味，如我倒不稀罕什么奖。“稀奇”多指新奇、奇特或不常见的事物，如稀奇古怪。 　　5、根据课文填空 　　（1）阿炳，原名________，《_____ 》是他的传世之作。为他录音的两位音乐家是________和_________。 　　（2）本文是中央电视台系列专题片《_____ 》中的一个专题“阿炳在1950”的文字稿。 　　（3）两位教授抢录下的六首乐曲是________、________、________、_________、_________、________。 　　【参考答案】 　　1、 　　储师（chǔ）竹　　 生涯（yá）　　 稀罕（xīhan） 　　便携式（xié）　　 琵琶（pípa）　 蹒跚（pánshān） 　　5、 　　（1）华彦钧　 二泉映月　 杨荫浏　 曹安和 　　（2）记忆　 　　（3）《二泉映月》《听松》《寒春风曲》《大浪淘沙》《昭君出塞》《龙船》 　　二、课文学习　 　　1、文章标题为《阿炳在1950》，点明了人物，时间，可见时间对人物相当重要，在这一年发生了什么事，使标题如此命名？请用概括的语言写出来。不多于100字。 　　【明确】1950年是阿炳生命的最后一年，也是他人生最重要的一年。这一年中央音乐学院的两位音乐家来到刚解放的无锡，为民间艺术家阿炳录音，这次录音改变了阿炳的命运，挽救了阿炳的艺术生命，并使《二泉映月》名垂中外音乐史册。所以，标题命名为《阿炳在1950》。 　　【解析】由文章第三部分，尤其是写到《二泉映月》的巨大影响可以看出。 　　2、阿炳是什么人？1950年对他有什么特殊意义？ 　　【明确】阿炳，原名华彦钧，江苏无锡人。在道观长大。十五六岁时，已是无锡道教界一名出色的乐师。1928年，他双目失明，人们从此习惯叫他瞎子阿炳。他一生大部分时间是在流浪卖艺中度过的。阿炳演奏的许多乐曲，都是他自编的。代表作为《二泉映月》。其他作品有《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》等。