高三语文一轮复习-专题15-评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度-新人教版.docVIP

2011届高三语文一轮精品专题专题十五评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 酷辣时评学科网 10月28日，兰州市民政局将首次对14条道路冠名权进行公开拍卖，出让年限为15年。这些将要进行公开拍卖的城市道路，涵盖兰州市近郊四大主城区。有偿出让道路冠名权这两天在兰州引发热议，一些市民担心道路冠名权被拍卖后，新的命名会不会不够严肃。 （2009年11月4日《南方农民报》） 酷评：城市道路冠名权属于文化软件，无疑就是公共产品，产权属于兰州市全体公民，政府无权将其垄断，任意拍卖。就是要卖的话，也必须召开听证会，广泛听取广大市民的意见。而兰州市银元当眼镜——向钱（前）看，肆意妄为地公开出售道路冠名权，注定就是超越法律、滥用权力，必须立即叫停没商量。 第一关：考点关 展望高考 ——昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 赏心亭 课 堂 激 趣（本栏目教师用书独具） 一、课堂导入 诗词歌赋是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；古代文学又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱；有怒发冲冠的报国志，有窗前明月的故乡情，有独上西楼的长相思，有草长莺飞的梦江南，有春光乍泄的蝶恋花，有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典，我们能感觉到它的份量：刻写历史，它刀刀见血，鞭笞黑暗，它字字带泪，思索人生，它笔笔入理，憧憬光明，它声声不倦。含英咀华，我们也能体味到它的博大：它是历史的凝固，也是现实的观照；是文人的妙笔，也是哲人的沉思；是千里莺啼的锦绣江山卷，也是宫庭王朝的血雨腥风图；它的大漠孤烟，它的塞外鼓角，它的新坟旧鬼，它的金风玉露，共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。学科网 二、目标重点 1.评价作品思想内容包括概括主旨，简析作品的政治意义、思想意义、人生意义，赏析作者的生活情趣、审美情趣，指出局限性。 2.了解诗歌创作的特定背景，结合诗的内容，分析诗句的含蓄义和理趣义，分析作者的观点或态度。 瞭望台 考 纲 精 研 一、复习定向 本考点能力层级为E级。 评价古代诗歌的思想内容包括概括主旨，简析作品的政治意义、思想意义、人生意义，赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格，指出其局限性。 评价作者的观点态度，就是要用历史唯物主义的观点分析评价作者对人和事的看法、倾向。分析评价要实事求是，要中肯，既不贬低也不拔高。 二、命题趋势 从近几年高考试题来看，高考对“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的要求和试题的开放性一致，越来越趋向综合。据此，我们可以对今后的诗歌鉴赏命题走向作如下预测： 1.从题材选择上可以看出，高考诗词鉴赏题以写景抒怀诗为最多——或写景以寓情，以山水田园诗为代表；或即事以抒怀，以离别、思念家乡亲人，抒发旅途飘泊、报国无门、自我感伤等情感为代表。这类题材的诗歌选择在比例上虽有所下降，但仍是出题重点；其他如咏物、咏史或边塞诗的出题几率会在2010年以后的高考中稍有上升。 2.从情感上来看，山水田园诗歌或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往，或寄情于景观中，或畅想于山水外，或蕴理于风物内，或寄兴于田亩间……总之，吟咏风霜雪月，寄兴花鸟虫鱼，抒发时空意识，感悟人生哲理，身在江湖，心存朝堂，忧念黎民，不一而足。所谓“治世之音安以乐，其政和”，当前中国正逢改革开放，政通人和，综合国力蒸蒸日上，选择这类诗歌的比例会越来越大。 3.从命题设置上看，比较类题目异军突起。两诗比较出题的情况正在增加——或突出一首诗歌的特点，或比较思想情感、艺术技巧的异同，或不同体裁诗歌进行比较，这种比较问答题的形式将会加强。ww@w#w$.!ks% 4.赏析和评价的综合——注意诗词鉴赏习题和其他试题的结合，综合考查各种能力。我们应把诗词鉴赏的功夫用在平常，在读诗词的同时，不仅仅会做一两道鉴赏试题，更应该学会写鉴赏文章，真正提升个人的审美鉴赏能力，追求心灵的超越和个性的和谐 菁华苑 考 题 精 练学科网 1.（2009·高考全国卷Ⅰ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 注：①石湖：南宋诗人范成大（1126-1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155-1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 （1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 答：__________________________________________ （2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句