高中历史-第5课《开辟新航路》教案-新人教版必修2.docVIP

第5课 开辟新航路 【课程标准】：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 【重点难点】 重点: 新航路开辟的原因和影响。 难点: 辩证分析新航路开辟的影响（进步性与灾难性）。 【教学过程】 【基础知识】 一、东方的诱惑 1、新航路开辟的原因 （1）根本原因（经济原因）：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 （2）社会原因：欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银，特别是《马可·波罗行记》的流传，诱使人们到东方“寻金”。 （3）直接原因（商业危机）： 引起商业危机的主要原因有二：一是意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易，使欧洲获利甚少； 二是15世纪中叶以后，奥斯曼土耳其控制传统商路，导致商路不通，引发商业危机。 ?（4）宗教原因：教会鼓励人们到东方传播天主教。 2、新航路开辟的条件 （1）主观条件： A、14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。 B、西班牙、葡萄牙统治者的支持。葡萄牙和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富，以巩固并加强自己的统治。 （2）客观条件： A、欧洲航海技术和造船技术的发展，为远航创造了必要的条件。 B、物质条件：包括海船、物资和资金。 C、地理知识：当时，欧洲已经开始流行地圆学说，绘