高中数学-圆柱、圆锥、圆台、球课件-苏教版必修2.pptVIP

表示方法：用表示它们的轴的字母表示 圆柱 圆锥 圆台 圆台的性质 重要性质：所有母线的延长线交于同一点。 球的结构特征 例1： 如图，将直角梯形ABCD绕AB边所在 直线旋转一周，由此形成的几何体是由那些简单几何体构成的？ 课堂练习 1.一个直角三角形绕它的斜边边旋转一周形成的空间几何体是（　　） A．一个圆锥 B．一个圆锥和一个圆柱 C．两个圆锥 D．一个圆锥和一个圆台 2.下列说法错误的是（　　） A．圆柱的所有母线互相平行 B．圆锥的所有母线相交于一点 C．圆台的所有母线延长后相交于一点D．圆锥的侧面上不存在线段 3.过圆台的轴的平面截圆台所得形状（　　） A．是梯形，不一定是等腰梯形 B．一定是等腰梯形 C．可能是平行四边形 D．可能是在角形 4.下列说法正确的是（　　） A．圆台是直角梯形绕它的一腰旋转后而成的几何体 B．用平行于圆锥底面的平面去截此圆锥得到一个圆锥和一个圆台 C．用过圆锥的轴的平面截圆锥得到的一定是等边三角形 D．一平面截圆锥，截口形状是圆 * 情境引入 情境引入 情境引入 情境引入 情境引入 思考：这个几何体的外部曲面是如何形成的？ 几何体是如何形成的？ 下面几何体与多面体不同,仔细观察下列 几何体,它们有什么共同点或生成规律? 圆锥 圆柱 圆台 思考：圆柱、圆锥、圆台可由什么平面图形如何运动而成？ 线动成面,面动成体 母线 旋转轴 演示 分别以矩形、直角三角形的直角边、 直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋 转轴，其余各边旋转而成的曲面所围成的 几何体， 分别叫做圆柱，圆锥，圆台。 圆柱 圆锥 圆台 o o o s o o 圆柱oo‘、 圆锥so’、 圆台oo 分别表示为： 侧面 轴 母线 底面 记作：圆柱OO’ 母线 侧面 顶点 母线 底面 记作：圆锥SO 母线 轴 侧面 上底面 母线 下底面 记作：圆台OO’ 母线 轴 思考题：1．平行于圆柱，圆锥，圆台的底面的 截面是什么图形？ 　　　 ２．过圆柱，圆锥，圆台的旋转轴的截 面是什么图形？ 性质1：平行于底面的截面都是圆。 性质2：过轴的截面（轴截面）分别是全等的矩 形，等腰三角形，等腰梯形。 拓展延伸 类比棱柱、棱锥、棱台的生成过程，认识圆柱、圆锥、圆台的结构特征. 如图， 一个半圆面绕其直径所在直线旋转一周所形成的几何体是什么？ 球的定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体，简称球。 (1)半圆的半径叫做球的半径。 (2)半圆的圆心叫做球心 (3)半圆的直径叫做球的直径。 球的表示：用表示球心的字母表示，如球O 球心 半径 O A B 演示 用一个平面去截球体得到的截面是什么图形？　　 性质：用一个平面去截球体得到的截面是一个圆。 想一想？ 演示 拓展延伸 类比圆的定义认识球的结构特征． O O 圆: 球: 和一个定点距离等于定长的点的集合． 和一个定点距离等于定长的点的集合． 平面内 空间中 A B C D A B 图1 A B 图2 A B 图3 例2 将下列平面图形绕直线AB旋转一周，所得的几何体分别是什么？ 演示 演示 判断题： （1）在圆柱的上下底面上各取一点，这两点的连 线是圆柱的母线． （　） （2）圆台所有的轴截面是全等的等腰梯形．（　） （3）与圆锥的轴平行的截面是等腰三角形．（　） 建构数学 矩形 直角三角形 半圆 直角梯形 圆柱 圆锥 球 圆台 简单几何体的结构特征 柱体 锥体 台体 球 棱柱 圆柱 棱锥 圆锥 棱台 圆台 知识小结 柱体 锥体 台体 球 多面体 旋转体 几何体的分类 知识探究 日常生活中我们常用到的日用品，比如：消毒液、暖瓶、洗洁精等的主要几何结构特征是什么？ 简单组合体 由柱、锥、台、球组成了一些简单的组合体．认识它们的结构特征要注意整体与部分的关系． 圆柱 圆台 圆柱 知识探究 蒙古大草原上遍布蒙古包，那么蒙古包的主要几何结构特征是什么？ 简单组合体 居民的住宅又有什么主要几何结构特征？ 简单组合体 *