第一讲不定积分的概念及性质.docVIP

第一讲 Ⅰ 授课题目：（不定积分） §5.1不定积分的概念及性质 Ⅱ 教学目的与要求： 理解“原函数(反导数)”的概念.知道它是求导的逆运算。 理解“不定积分”是微分运算的逆运算，掌握不定积分的性质。 Ⅲ 教学重点与难点： 重点：原函数(反导数)，不定积分的概念，不定积分的性质。 难点：原函数(反导数)。 Ⅳ 讲授内容： 一、原函数(反导数) 先看下面的例子： 例1 如果已知一条平面曲线经过原点（0.，0）且在横坐标为的点处的切成斜率找出这条曲线。 如果曲线用表示，那么 （切线斜率就是导数）回想起：，并且对任意常数， ，所以.（这是一族曲线）.考虑到要找的曲线经过原点，找出。所以找的那一条曲就是。 在这里，遇到了“已知曲线的斜率“来寻找曲线方程”这样的问题，或者说，“已知函数的导数来求函数本身”的问题，这就是反导数问题  （图5.1） 图5.1已知函数的导数找函数本身就是求原函数(反导数) 如果知道)而要求出,或者一般地 “已知函数,求使得”这样的问题称为计算原函数(反导数)。 定义1 （原函数(反导数)与不定积分）如果 或者 就称为的一个反导数或原函数，把求的所有反导数的运算称为的不定积分，用记号表示。 其中：称为积分运算，叫被积函数 称为被积表达式，称为积分变量，它表明了积分是对什么变量进行的。 于是提出两个问题：什么样的函数具有原函数(反导数)？怎样计算不定积分？ 先回答前一个问题。 定理1 凡是连续函数一定有原函数(反导数)。 有两点事实需要强调： 如果是的某个原函数(反导数)，那么仍是的原函数(反导数)（这里是任一常数） 例2 因 此，是的一个原函数(反导数)，而对任何的常数函数也是的原函数(反导数)（图5.2） 图5.2 余弦函数的所有原函数(反导数) 如果和都是的原函数(反导数)，和最多相差某个常数。 这是因为，如果，那么 微分中值定理说明：一个导数恒为零的函数只能是常数值函数，所以 这里为某个常数。 根据这两点事实就可以推出 其中是任何一个原函数。 例3 所有原函数(反导数)是一族平行的立方抛物线（图5.3） 图5.3 所有原函数(反导数)是一族平行的立方抛物线。 一般地，当是 的一个原函数(反导数)时，称曲线为的一条积分曲线，对任意的常数C. 表示的是一族曲线，称它们为的积分曲线族，这就是不定积分的几何意义。 例4 函数的一个原函数(反导数)为 因为 例5 试证 （1） 是 的原函数(反导数) （2） 是 的原函数(反导数) （3） 是 的原函数(反导数) 证 （1） （2） （3） 例 6 不是 的原函数(反导数) 解 从这个例子可以看出, 原函数(反导数)计算得是否正确。可以通过再求导数来加以验证。 二、 基本的不定积分 首先，在计算不定积分时，下面三个等价的命题是十分有用的（图 5.4） 图 5.4 三个基本命题之间的关系 将这三个等价命题分别表述出来就是 性质1 或者等价于 性质2 或者 性质3 这三条性质表明：在允许相差一个常数的意义之下，微分运算 “ 已知，求或者”与积分运算 “已知，求，使得， 或者， 是互逆运算 其次，由于 和 可以得到的不定积分具有如下的运算性质： （1） （k为常数） （2） 注意：要把（2） 理解成是两个积分曲线之间的相等，同时还必须注意 例7 下列的等式是否正确？为什么？ （1） （2） （3） 如果，那么 解 （1）不正确。只是数的一个反数，正确的等式为 （2）不正确。因为当时，这个等式不成立 （3）不正确。因为当时 正确的等式为 计算函数的不定积,首要的方法是利用熟悉的导数公式 例8 由于 所以 由于 所以 由于 所以 由于 所以 为了便于查找表5.1列出了常用的不定积分公式，它们实际上是基本导数公式的翻新， 将右边的不定积分微分就是左边的被积表达式，记忆这些公式应该象记乘法口诀表那样熟练，因为它们是计算积分的基础。 表5.1 函数 0