独立院校计算机公选课课程建设及实践.doc

独立院校计算机公选课课程建设及实践摘 要：随着信息技术的发展，高校计算机公选课程的开设变得越来越重要。对独立院校计算机公选课开设情况进行了调查，并对存在的问题进行分析和研究，提出了计算机公选课建设方案，并在实践中取得了较好的教学效果。 关键词：独立院校；计算机公选课；课程建设 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号2013）003017602 作者简介：喻晓（1980-），女，硕士，武汉长江工商学院工学院讲师，研究方向为软件工程、数据库开发。1 独立院校计算机公选课开设的重要性 随着信息技术与因特网的发展，计算机的应用已经渗透到各行各业。独立院校作为高校中三类本科，在教学办学的过程中主要目标是培养应用型人才。应用型人才的特点着重强调大学生具有实际操作和解决问题的能力。其中，信息技术和计算机及其应用在全校各专业的普及能够大大提高独立院校大学毕业生的生存能力和就业率。选修课程主要承担着发挥通识教育塑造大学生多样个性的任务，因此，我国应该适当增加通识课程中选修课的比重。武汉长江工商学院公选课是面向全校学生的公共选修课，其中，一部分课程由计算机系老师讲授。这些课程涉及信息技术与各专业相结合的应用，对于增强学生的竞争力是非常有意义的。 2 独立院校计算机公选课的针对性 独立院校计算机公选课程需要结合不同层次和不同专业学生的特点，有针对性地开设。公选课程既要与信息技术相关，又与各专业知识紧密联系，涉及面广泛且适合全校学生选择。武汉长江工商学院计算机公选课课程需体现计算机及信息技术的前沿发展、应用性和实用性，同时，也需要考虑学生需要开设哪些方面的课程。对于专科学生和本科学生所需要的课程难度与教学深浅度要求不一样。对于文科学生和理科学生，对计算机的掌握程度是有差别的。计算机专业相关的学生也会选修一些计算机类公选课，而这些课程对非计算机专业的学生来说，可能不太感兴趣。对于商科学生来说，可能会选修电子商务相关的公选课。 （1）计算机公选课对于计算机专业的学生，可以成为计算机系教学计划中必修课及必选课以外的有益补充。计算机系专业课的课时一般是有限制的，很多计算机前沿技术与编程工具在有限的必修课课时中难以讲完。在与很多公司沟通后发现计算机专业毕业学生中，很多都不太清楚现在市场上公司正在使用的编程工具。高校计算机专业课程中，主要是讲解计算机的基础及概念，使用的编程工具是适应于教学的版本，而学生基本上没有接触到企业版的编程环境。很多公司提出来高校在计算机专业教学过程中至少提到这些前沿的技术，可以涉及不深，但是让学生有基本印象，以便在日后工作中能够逐步学习。高等教育培养出来的学生要能更加适应快速变化市场的需求，武汉长江工商学院通过计算机公选课来弥补学生从大学毕业到公司工作的断层期。学生可以选修公选课来对计算机的应用进行扩充学习，比如，公司中用到的PowerBuilder工具和网站设计中的PHP技术、微软服务器产品的使用，很多大学本科生毕业后都不清楚这些技术，而这些技术课程有些没有在大学本专科课程专业教学计划中涉及。 很多高校计算机公选课由公司的人员来进行讲授，比如，计算机专业的《大学生就业指导》课程。让公司来谈人才需求比高校教师讲授该门课程更能贴合市场需求，公司人员更加了解就业市场，在讲解具体需要什么样的人才时更加有体会。 另外，针对计算机系的学生，有很多学生到了大学三年级都没有自主装过计算机操作系统。当计算机运行发生某些问题时，很多学生不知道如何去处理。当杀毒软件遇到病毒时，很多计算机系的学生都只有把机箱搬到电脑城去维修。学生自己不能做简单的计算机故障的检查及检测。有很多学生提出计算机专业课中开设的主要是《C语言程序设计》、《C++程序设计》，在高年级会学习《Java语言程序设计》或《 C#语言程序设计》，但他们看到非计算机专业公共课开设《VB程序设计》课程，《VB程序设计》虽然是讲解较为简单的Basic语言，但很多计算机系学生觉得也有必要去学习和掌握。 （2）计算机公选课对于非计算机专业的学生，使计算机成为辅助各专业课学习的工具，使信息技术帮助学生提升竞争力。非计算机专业的学生也分文科生与理科生。在举办的计算机公选课师生会谈中，很多文科生反映某些专业软件不会使用，比如，会计学方面的金蝶软件，金融专业的同花顺炒股软件；而一些艺术系的学生认为网页制作和图形图像处理软件是非常重要的课程；另外一部分学生不太清楚如何买到理想的电脑，如台式机、笔记本和手机等电子产品的选购问题。 理科生和工科生主要对编程感兴趣，除了公共课中学习的《计算机应用基础》课程和《VB程序设计》课程以外，还希望结合Microsoft Office办公自动化软件和Visual Basic联合进行Off