第七章___机械能.ppt

第三节 功率 教学建议 （3）机车起动的功率问题 关键：动态变化的问题关键在于确定临界状态，寻找各段过程所遵循的物理规律。 例题19.额定功率为80kW的汽车，在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，汽车的质量m=2×103kg。如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2。运动过程中阻力不变，求：（1）汽车所受的恒定阻力；（2）3s末汽车的瞬时功率；（3）经过多长时间汽车功率达到额定值？ (答案：4000N，48000w，5s) 例题20：一艘轮船以恒定的输出功率行驶。已知轮船行驶时所受阻力与速度成正比，行驶的最大速度为vm。当轮船以速度v1行驶时，加速度为a1。试求：当轮船以速度v2行驶时，加速度为多大？ （5）重力势能是相对的，它随参考点的选择不同而不同 。该问题是本节课的一个难点，可通过多举实例以求突破。（6）重力做正功，物体高度下降，重力势能降低；重力做负功，物体高度上升，重力势能升高。 例题21：一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的是（以地面处重力势能为零）A．铁块的重力势能大于木块的重力势能B．铁块的重力势能等于木块的重力势能C．铁块的重力势能小于木块的重力势能D．上述三种情况都有可能 第四节 重力势能 教学建议 答案：C 应用动能定理计算变力做功—重要的物理方法 补充例题 答案：D 例.如图所示，板长为L，板的B端静止放有质量为m的小物体，物体与板的动摩擦因数为μ.开始时板水平，在缓慢转过一个小角度α的过程中，小物体保持与板相对静止，则在这个过程中( ). (A)摩擦力对小物体做功为μmgLcosα(1-cosα) (B)摩擦力对小物体做功为mgLsinα(1-cosα) (C)弹力对小物体做功为mgLcosαsinα (D)板对小物体做功为mgLsinα 答案：（1）D（2）B（3）BD 对应练习．如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列三种情况下，分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。在此过程中，拉力F做的功各是多少？可供选择的答案有 A. B. C. D. ⑴用F缓慢地拉； ⑵F为恒力； ⑶若F为恒力，而且拉到该位置 时小球的速度刚好为零。 θ L m F 不论恒力做功还是变力做功，用动能定理求解最方便。 例题1：质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H，在这个过程中，下列说法中正确的有A.物体的重力势能增加了mgH B.物体的动能减少了FHC.物体的机械能增加了FH D.物体重力势能的增加大于动能的减少 第十节 能量守恒定律与能源 答案:ACD 例题2：跳水项目是我国运动员的强项之一，在2010年广州亚运会高台跳水比赛中，质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为Ff，那么在他减速下降高度为h的过程中，下列说法正确的是(g为当地重力加速度)(　　)A．他的动能减少了Ffh B．他的重力势能增加了mghC．他的机械能减少了Ffh D．他的机械能减少了(Ff－mg)h 第十节 能量守恒定律与能源 答案:C 第二节 功 教学建议 1.理解功的定义和做功的两个必要条件 例1.如图所示，B物体在拉力F的作用下向左运动，在运动的过程中，A、B间有相互作用的摩擦力，则摩擦力做功的情况是( ). (A)A、B都克服摩擦力做功 (B)摩擦力对A不做功，B克服摩擦力做功 (C)摩擦力对A做功，B克服摩擦力做功 (D)摩擦力对A、B都不做功 答案B 第二节 功 复习建议 2.理解功的公式W=FLcosθ (1)W本意是力F的功，只有当F是另一物体作用力的合力时才是另一物体对该物体做的功 例1.如图所示，木块M上表面是水平的，当木块m置于M上，并与M一起沿光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中 A．木块M对木块m不做功 B．木块M对木块m的支持力做负功 C．木块M对木块m的摩擦力做负功 D．木块m所受合外力对m做正功． 答案ABD (1)W本意是力F的功，只有当F是另一物体作用力的合力时才是另一物体对该物体做的功 【对应练习】在加速运动的车厢里一个人用力向前推车厢，如图所示。人相对车厢未移动，则（ ） A．人对车做正功 B．人对车做负功 C．推力对车做正功 D．人对车不做功 答案BC v v A F1 s F2 分析解答：如图， 推力