《先民的智慧与创造》课件.pptVIP

学习目标 了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用。 知道编钟及其意义。 重、难点 重 点：了解都江堰水利工程和大型编钟，体会我国古代劳动人民的智慧、创造力、勇气和对美的追求。 难 点：了解都江堰的结构和运作，引发学生对宝贵历史财富的认同感和由衷的自豪感。 自主学习 1、成都平原为什么称为“天府之国”？ 2、“深淘滩，低作堰”六字诀是什么意思？ 展示讲解 1、修建都江堰工程的原因？目的？ 合作探究 2008年5月12日，我国四川省的汶川、都江堰市等地区发生了里氏8．0级特大地震，给当地人民生命财产造成了巨大损失。这次地震中，后人为都江堰修的二王庙已经坍塌，但历经2000多年的都江堰，却经受住了大地震考验，这不能不说是一个伟大的奇迹。根据所学知识， 1、想一想：都江堰为什么会被列入“世界文化遗产”名录？ 2、你认为在都江堰的设计中包含了先民的哪些智慧与创造？ 达标检测 (一)选择题 1.育人中学为迎接我国首个文化遗产日，举办了古代文化知识竞赛，其中有一道题是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么？”你认为正确的答案是（ ） A．都江堰 B．赵州桥 C．通济渠 D．永济渠 2.都江堰位于今天的 （ ） A．广东省 B．广西省 C．四川省 D．陕西省 3．都江堰的作用是（ ） A．防洪排水 B．防洪蓄水 ．C．防洪灌溉 ． D．?蓄水防旱 4．“始知李太守，伯禹亦不如”，这句话赞美的是（??? ） A.李白? 　B.李耳?? 　C.李斯??　 D.李冰 5. 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是：（ ） A．编钟 　B．铜钟 　C．七孔骨笛 　 D．陶埙 6．战国青铜曾侯乙编钟出土的地点是（ ） A．湖南 B．安徽 C．湖北 D．陕西 7．下列关于编钟的说法，错误的一项是（ ） A．由几件铜钟组合而成 B．是一种用来计时的工具 C．音域宽广浑厚 D．表明我国古代的音乐文化已达到很高水平 （二）识图题右图是战国时期修建的著名水利工程示意图： ①这个水利工程的名称是什么？它是由谁主持修建的? ②该项水利工程主要由哪几部分组成？主要有哪两大功能？ ③你认为这项工程的修建有什么意义？ ? 课堂小结 同学自己总结 1、都江堰 2、编钟 布置作业 请你来编写本课的内容提纲： * * 班沙尔学校 李学梅  一、造福千秋的都江堰 1、都江堰的修建 时间： ②人物： ③地点： 战国时期 秦国的蜀郡太守李冰父子 岷江流域 2、都江堰的结构是怎样的呢，主要有哪几部分组成？及其各个部分的作用？ 3、都江堰的修建有什么意义呢？ 都江堰的结构和运作原理 ⑴结构和 运作原理 ①分水鱼嘴：使江水从两边分流 内江：灌 溉 外江：分洪 ②飞沙堰：泄洪排沙 ③宝瓶口：内江之水通过宝瓶口引入支流， 用来灌溉农田。 ⑵两大功效：重在疏导，达到防洪灌溉目的 都江堰的意义 ⑴防洪、灌溉并举，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”。 ⑵工程重在疏导，维护了生态平衡， 保护了自然环境是人类与自然和谐成功典范。 ⑶至今仍发挥着重要作用，可灌溉土地上千万亩，成为我国古代规模最大，效益最好，历史最久的水利工程。 ⑷代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。 二、神奇的编钟 1、铜钟的用途和演奏特点 铜钟最早是周朝贵族在祭祀、宴会时使用的乐器。演奏时用小槌或木棒敲打而鸣，音色清脆洪亮、深沉柔美。还有一种双音钟 2、编钟的构成、艺术魅力和意义 ①编钟的概念：几种形状相同、大小不一的铜钟 组合成一套，称为编钟 ②艺术魅力：可以采用和声、复调以及转调的手 法演奏乐曲 ③意义：编钟演奏艺术表明两千多年前我国的音 乐已达到很高的水平 岷江流域都江堰， 战国时期秦修建， 灌溉分洪经考验， 李冰父子美名传。 战国编钟曾侯乙， 湖北随州出土现， 气势磅礴音域宽， 辉煌成就世界羡。