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- 2017-09-07 发布于江苏
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中国校外教育网敬修讲故事技能培训
下雨天留客天留我不留 麻子无头发黑脸大脚不大好看 妈妈说我不对我打败了李平得了冠军 外交部副部长姬鹏飞到机场欢迎 B.感情停顿: 感情需要设置的停顿 由于复杂、激烈的感情冲击,使语言节奏发生变化,因抒发情感而产生的停顿。 感情停顿能起到加强语气,使逻辑重音更加强烈的作用。 感情停顿是和感情重音紧密相连的。 敬爱的周总理呀, 我们日夜想念您, 想念您,想念您! 战斗的鼓啊, 敲起来,敲起来,敲起来! “在这个世界上,我∧最伟大。” 中国校外教育网孙敬修讲故事技能培训 第一讲 什么是故事 怎样讲故事 一.什么是故事 1、定义:真实的或虚构的用于讲述对象的事情(现汉) 孙敬修:过去的事; 民间口头文学-十、口、文 侧重事件过程的描述 强调情节生动连贯 适合口头讲述 特点:富吸引力,富感染力 2、故事三大要素: 情节、人物、语言 生动、合理、感人、具吸引力的情节 性格、形象鲜明、便于表演的人物 口语化、形象化、儿童化、个性化的语言—故事精髓 跳蚤 跳蚤落在牛鼻尖,自鸣得意,认为自己是世界第一庞大。孰不知宇宙间,庞大的事物还有很多。 从前,有个大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后腿,
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