试验一以太网帧的构成.docVIP

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试验一以太网帧的构成

试验一 以太网帧的构成 练习一:领略真实的MAC帧 各主机打开协议分析器,进入相应的网络结构并验证网络拓扑的正确性,如果通过拓扑验证,关闭协议分析器继续进行实验,如果没有通过拓扑验证,请检查网络连接。 ??? 本练习将主机A和B作为一组,主机C和D作为一组,主机E和F作为一组。现仅以主机A、B所在组为例,其它组的操作参考主机A、B所在组的操作。 1.? 主机B启动协议分析器,新建捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ICMP协议)。 2.? 主机A ping 主机B,察看主机B协议分析器捕获的数据包,分析MAC帧格式。 3.? 将主机B的过滤器恢复为默认状态。 实验截图: 练习二:理解MAC地址的作用 本练习将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。 1.? 主机B、D、E、F启动协议分析器,打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(源MAC地址为主机A的MAC地址)。 2.? 主机A ping 主机C。 3.? 主机B、D、E、F上停止捕获数据,在捕获的数据中查找主机A所发送的ICMP数据帧,并分析该帧内容。 ??? ●? 记录实验结果 表1-3实验结果 主机MAC地址 源MAC地址 目的MAC地址 是否收到,为什么 主机B 8C89A5-771929 8C89A5-7570B2 8C89A5-771A37 收到,主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-75710A 8C89A5-7570B2 8C89A5-771A37 收到,主机C与主机D接在同同一共享模块 主机E 8C89A5-771A20 无 无 否,与主机A、C都不在同一共享模块 主机F 8C89A5-771A51 无 无 否,与主机A、C都不在同一共享模块 实验截图: 练习三:编辑并发送MAC广播帧本练习将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。 1.? 主机E启动协议编辑器。 2.? 主机E编辑一个MAC帧: ??? 目的MAC地址:FFFFFF-FFFFFF ??? 源MAC地址:主机E的MAC地址 ??? 协议类型或数据长度:大于0x0600 ??? 数据字段:编辑长度在46—1500字节之间的数据 3.? 主机A、B、C、D、F启动协议分析器,打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(源MAC地址为主机E的MAC地址)。 4.? 主机E发送已编辑好的数据帧。 5.? 主机A、B、C、D、F停止捕获数据,察看捕获到的数据中是否含有主机E所发送的数据帧。 ??? ●? 结合练习三的实验结果,简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。编辑并发送LLC帧本练习将主机A和B作为一组,主机C和D作为一组,主机E和F作为一组。现仅以主机A、B所在组为例,其它组的操作参考主机A、B所在组的操作。 1.? 主机A启动协议编辑器,并编写一个LLC帧。 ??? 目的MAC地址:主机B的MAC地址 ??? 源MAC地址:主机A的MAC地址 ??? 协议类型和数据长度:001F ??? 控制字段:填写02(注:回车后变成0200,该帧变为信息帧,控制字段的长度变为2字节) ??? 用户定义数据/数据字段:AAAAAAABBBBBBBCCCCCCCDDDDDD(注:长度为27个字节) 2.? 主机B启动协议分析器并开始捕获数据。 3.? 主机A发送编辑好的LLC帧。 4.? 主机B停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的LLC帧,分析该帧内容。 -3-

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