质量守恒定律11.pptVIP

* * * 衡阳市成章实验中学 酒精燃烧后什么也没留下 难道物质从世界上消失了？ 提出问题 纸片燃烧后留下灰烬 早在十七世纪七十年代，英国化学家波义耳在一只敞口的容器中加热金属汞，结果发现质量增加了. 拉瓦锡运用天平进行定量研究 思考：参加化学反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和究竟存在什么关系？ 法国化学家拉瓦锡在密闭的容器中加热金属汞，发现反应前后总质量相等。 猜想与假设 ①参加反应的各物质的质量总和＞生成的各物质的质量总和。 ②参加反应的各物质的质量总和＝生成的各物质的质量总和。 ③参加反应的各物质的质量总和＜生成的各物质的质量总和。 物质发生化学变化后其总质量到底是增加？不变？还是减小？ 生成物 反应物 方案一 白磷燃烧的实验 实验探究 在底部铺有细沙的（为什么要放细沙？）锥形瓶中，放入一粒火柴头大的白磷。在锥形瓶口的橡皮塞上安装有一根玻璃管，在其上端系劳一个小气球。将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上用砝码平衡。 取下锥形瓶，并将放到酒精灯火焰上灼烧直将白磷引燃。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，观察天平是否平衡。 燃烧前 燃烧后 白磷燃烧时产生大量白烟，气球慢慢鼓起来，白烟消失时气球收缩，实验前后天平平衡。 方案二 铁与硫酸铜溶液反应 铁 + 硫酸铜 硫酸亚铁 + 铜 Fe CuSO4 FeSO4 Cu 实验探究 在小烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液(什么颜色？)，将盛有硫酸铜溶液的烧杯和几根洁净的铁钉（铁钉的颜色？）一起放在托盘天平上用砝码平衡。 将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察实验现象。反应后，将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上，观察天平是否平衡。 溶液由蓝色变成浅绿色，铁钉的表面出现红色物质。反应前后天平平衡。 反应前 反应后 归纳结论: 质量守恒定律: 参加化学反 应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 1、把盛有盐酸的小试管小心地放入装有碳酸钠的小烧杯中将小烧杯放在天平上用砝码平衡取下小烧杯是盐酸和碳酸钠粉末反应，观察现象，一段时间后重新放入天平，观察是否平衡。 如果将生成的气体也收集起来，又会出现什么实验结果？ 现象：产生大量气泡，天平向砝码一边倾斜。 2、镁带燃烧时产生什么现象？燃烧后留在石棉网的物质比反应前镁带的质量如何？ 现象：发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体（MgO） 如果在镁条燃烧的上方用罩子罩起来，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？ 交流讨论 2、对于前面白磷燃烧的实验中，如果玻璃管上端没有系小气球，将会出现什么结果？ [归纳] 任何化学反应都遵守质量守恒定律，只是有的化学反应反应物生成物显不同状态或装置气密性不好，造成一部分物质逸出，因而反应前后质量不相等。 1、波义耳（敞口容器）和拉瓦锡（密封容器）同样做金属汞加热的实验，为什么结果不同？ 重新组合 O H H O H H 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） O O H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 微观解释： 水的电解 质量守恒定律的微观解释： ①?? ?原子的种类不改变 ②??? 原子的数目没有增减 ③??? 原子的质量没有改变 质量守恒 重新组合 O H H O H H 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） O O H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 微观解释： 水的电解