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高中物理运动学习题巩固
Red ---love
第一节 机械运动
例1:一辆汽车从A点出发,向东行驶了40km,到达C点,又向南行驶了30km到达B点,此过程中它通过的路程多大?它的位移大小、方向如何?
分析与解:路程为标量,是质点运动轨迹的长度,故汽车在上述过程中通过的路程为,即70km;位移为矢量,可用从初位置A到末位置B的有向线段AB来表示,故汽车在上述过程中的位移大小为km,,即汽车位移方向为东偏南成的角.
例2:下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.体积很小的物体都可看成质点.
B.质量很小的物体都可看成质点.
C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看成质点.
D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点.
分析:一个实际物体能否看成质点,跟它体积的绝对大小、质量的多少以及运动速度的高低无关,仅决定于物体的尺寸与物体间距相比的相对大小.答案:C
例3:在下列各物体的运动中,可视为质点的物体有( )
A.研究绕地球运动时的航天飞机的位置
B.正在表演的芭蕾舞演员
C.在斜向下推力作用下,沿水平面运动的箱子
D.研究自转运动时的地球
选题目的:考查对质点概念的理解.
解析:物体可以看作质点的条件是:在研究的问题中,物体的形状和体积属于次要因素或无关因素.一般而言,物体平动时或所研究的距离远大于物体自身的尺寸,便可看作质点.本例中正确的选项是AC.
例4:一列火车从车站开出后在平直轨道上行驶,头 通过的路程是,头通过的路程是,头通过的路程是,则火车在头内( )
A.一定是匀速直线运动
B.一定不是匀速直线运动
C.可能是匀速直线运动
D.以上均不正确
选题目的:考查位移概念的掌握.
解析:由题意知:火车在每个内通过的位移是,但不能判断火车在每个10S内通过的位移是否相等,所以无法判断这列火车在头内做匀速直线运动.正确的选项是C.
练习题
一.选择题
1.在平直的公路上行驶的汽车内,乘客以自己所乘的车作为参考系向车外观察,他看到的下列各种现象中符合实际的是( )
A.公路两旁的树木是不动的
B.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后运动
C.道路两旁的房屋是运动的
D.有一辆卡车总在自己车前不动
2.在研究下列运动时,可把物体视为质点的是( )
A.研究从斜面上滑下的木块
B.运动中的砂轮
C.绕地球运转的人造地球卫星
D.远洋航行中的巨轮
3.下列运动中,可把运动物体当作质点的是( )
A.研究地球绕太阳公转时的地球
B.研究乒乓球旋转情况对发球效果的影响
C.研究足球运动员的射门技术
D.研究杂技演员做空翻动作
4.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.物体位移大小不同,路程一定不同
B.物体通过路程不相等,但位移可能相同
C.物体通过一段路程,其位移不可能为零
D.以上说法都不对
5.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明( )
A.甲车向西运动乙车不动
B.乙车向西运动甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲乙两车以相同速度同时向西运动
6.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中( )
A.位移是5m B.路程是5m
C.位移大小是3m D.以上均不对
7.关于质点,下列说法是否正确( )
A.质点是指一个很小的物体
B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时
C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看做质点
D.质点是对物体的科学抽象
8.关于位移和路程的下列说法中,正确的是( )
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
B.几个物体有相同位移时,它们的路程也一定相同
C.几个运动物体通过的路程不等,但它们的位移可能相同
D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零
9.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们的位移的说法中正确的是( )
A.沿Ⅰ较大 B.沿Ⅱ较大
C.沿Ⅲ较大 D.一样大
二.填空题
1.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中的位移是_______ m.
2.质点由西向东运动,从A出发到达C点返回,到B点静止,如图所示,若,则质点通过和路程是_____m,发生的位移是______m,位移的方向是________.
3.如图所示,质点从圆形上的A点出发沿圆形逆时针方向运动,一共运
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