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专题四 解说词 串联词 颁奖词 欢迎词 广告词 短信 解题指要 解说词、串联词、颁奖词、欢迎词、广告词、短信等从2004年开始,特别是从2006年开始已大量出现在各省市的高考试卷中,它大致属于“简明、连贯、得体”这一考点的范畴,为此我们要认真备考,积极应对。 一、解说词 解说词是供群众听的,是通过语言的表达来宣传和教育群众的,为此要求读起来上口、听起来顺耳。从某种角度上说,它是说明和诗词的结合,一篇好的解说词,就是一首感人的诗词。它的写法形式多样,方法灵活,可用平实的语言,也可用文学的语言;可用散文形式,也可用韵文形式。 [例](2006·天津)请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。 要求:不得出现校名、人名及其相关的信息,不超过80字。 答案:现在正向主席台缓缓走来的是我们一班方队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一、铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。让我们留一份期待,共同祝愿他们在运动会上取得优异的成绩! 二、串联词[来源:学科网ZXXK] [来源:Z|xx|k.Com] 写串联词要注意:善于抓住特点、抓住特色,以增加其文采。写作时要力求语言精辟、简洁有力、内涵深刻、上下贯通,切忌用高深莫测和过于华丽的言辞使自己居高临下,从而丧失了亲切感。[来源:Z#xx#k.Com] [](2006·湖北)学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来,要求衔接自然,简明得体,每段不超过40个字。[来源:学.科.网] 串联词(1):[来源:Z#xx#k.Com] 1)班演出。 串联词(2): 下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。 答案:(1)雷雨的震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌。 (2)千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;千里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。 或:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌; (2)罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。 三、颁奖词 颁奖词是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言,具有言简意赅、生动形象的特点。写作时语句首先要带有散文与诗歌一样的气质,二要阐述颁奖的理由(即为什么要把这个奖颁给他)。 [例]请为当代孝子捐肾救母的田世国写一段颁奖词,字数不超过120字。 答案:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。 四、欢迎词 随着我国经济的飞跃发展,国与国之间,人与人之间交往频密。在一些迎来送往的特定场合中,就常用到欢迎词。为此,我们就应要学会使用欢迎词。 1、注意事项 ①看对象说话。来访者目的不同,欢迎的情由也理应不同。因此,写欢迎词要有针对性,看对象说话,表示不同的情谊。 ②看场合说话。欢迎的场合,仪式多种多样,该严肃理当严肃,该轻松则轻松。[来源:Zxxk.Com] ④关于称呼。用于对外交往的,为表尊重,要称呼全名且在姓名前或后加上职衔或“先生”、“女士”、“亲爱的”、“尊敬的”、“敬爱的”等敬语表示亲切。 2、写作格式 ①标题。有两种形式:a、欢迎场合或对象加文种构成。如《在校庆90周年纪念会上的欢迎词》;b、直接用文种“欢迎词”作标题。 ②称呼。提行顶格加冒号称呼对象。面对宾客,宜用亲切的尊称。如“亲爱的朋友们”、“尊敬的领导”等等。[来源:学科网ZXXK] ④正文。要说明欢迎的情由,可叙述彼此的交往、情谊,说明交往的意义。对初次造访者,还可多介绍本组织(单位)的情况。 ⑤结语。用敬语表示祝愿。 ⑥署名。用于讲话的无须署名,若用于刊载,则应在标题下一行居中或文末右下方署名。[来源:Zxxk.Com] 近几年来高考以拟公益广告词的形式,来考查学生的语言综合能力。主要是语言运用的简明、连贯、得体的能力。借此引导学生关注社会、认识社会,从而规范自己的道德行为,提升人格修养。 拟写广告词应注意: 1、内容具体,指向明确。该做什么,不该做什么;希望人家做什么,不希望人家做什么,必须具体明确表达出来,让人一看就明了,不能含混模糊,一头雾水。如“我是人类亲密的朋友,人类是我信赖的伙伴。”句中的“我”指代不明。 2、语言简洁精练,朴素平易。广告词太长不易记住,即使记住了,也容易忘却。因此要尽可能做到浓缩、短小、精练、通俗化、大众化。如“乘坐公交车”公益广告词:坐一车,行一路,缘分啊;让一下,帮一把,谢谢啦。此广告词化用小品中的人物语言,通俗而又好记,幽默而又生动。 3、构思新颖,富有

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