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- 2018-10-26 发布于贵州
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云南省宜良县第一中学高中历史-专题一-1.2-走向“大一统”的秦汉政治导学案(无答案)-人民版必修1
云南省宜良县第一中学高中历史必修一导学案
走向“大一统”的秦汉政治
【大成目标】(3分钟导解)
【使用说明】
1、课前学生利用20钟左右的时间,自主学习,完成基础案部分的知识结构整理,课堂用5分种展示点评。
2、学生以小组形式讨论升华案中的两个重难点问题。
4、巩固案利用15分钟时间当堂完成。
通读教材,完成下面的基础知识图谱。
1、秦朝是如何确立起君主专制中央集权制的?这一制度在西汉有何发展?
2、比较分封制与郡县制两种制度的异同。
名称
项目 分封制 郡县制 实行条件 建立基础 传承制度 官吏权利 与中央关系 官员职责范围 历史作用 共同点
1、(A级)根据司马迁的《始皇本记》记载,秦初并天下,曰“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六国咸其伏,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世也。”对此秦王嬴政采取的措施是( )A.规定最高统治者称“皇帝”,实行皇权至上的专制主义中央集权制B.实行郡县制度,废除分封制C.实行宗法制,完善中央集权D.实行三公九卿制,皇帝控制中央大权
2、(A级)秦朝“政治组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指( )A.分封制度 B.世袭制度
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