高中政治-经济生活-第三单元第七课《收入分配与社会公平》课件-新人教版必修1.pptVIP

3、**效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性） 效率 公平 物质前提 保 证 4、**如何处理： 既要提高效率又要促进公平. 正确处理好公平与效率的关系 既要反对平均主义，又要防止收入过分悬殊。 既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。 既要鼓励创业，又要倡导回报社会、先富帮后富。 方案设计 假设为了保证校运会的顺利进行，学校雇佣三个工人负责操场的拔草修整等工作。期间，甲的速度最快，足足完成了全部工作的1/2，乙刚好完成了2/5，丙由于是残疾，虽然他加班加点，但最终只完成了1/10。 几天的辛勤劳动结束了，学校领导对他们的劳动非常满意，准备给他们2000块钱的劳务。 假如你是学校领导，如何分配2000元的劳务费？（并说明理由） * 收入分配公平 是什么？ 为什么？ **如何实现？ 一个制度保证 两个举措 效率： **关系 既有矛盾 又有一致性 **如何 处理 是什么？ 为什么？ 收入分配与社会公平 1978年小王和小李工作了 1988年企业倒闭了，两人同时再就业。 1995年老李辞职与他人合办起了电器厂， 老王觉得原来工资不高也到老李的企业里做普通职工 从百姓生活看变化 老王 年收入 老王 老李 1978 1988 1998 2008 老李 近4万 企业职工 300万 企业最大股东 432元 447元 30年两人发生了什么变化？ 你觉得两人各自的收入都由哪些内容构成？ 4130元 3780元 8400元 16750元 你认为他最关注的问题是 老王 老李 老王 工作辛苦收入也不多，东西又贵！日子难过啊！！！ 想点什么办法能多嫌点呢？ 如果一年能多点钱，工作辛苦也算了，现在真不想干啊！！！ 一、社会公平的重要体现 收入分配问题涉及到人民群众最关心、最现实的切身利益，合理的收入分配制度是全体人民的共同愿望，也是社会公平的重要体现。 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 如果一年能多点钱，工作辛苦也算了，现在真不想干啊！！！ 1、公平的含义 是绝对的吗 是大家都一样吗 是不讲差距的平均主义吗 公平的含义是宽泛的 公平不在于有没有差距，而在于差距是否合理，能不能调动人的积极性 公平≠平均主义 明确： 2、收入分配公平的主要表现 收入分配的相对平等，即要求社会成员间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 经济学意义上的公平是指收入分配公平 注意：公平≠平均 收入差距≠分配不公 改革开放30年以来，居民收入都增加了，但是收入差距普遍存在，而且收入差距在扩大。 《中国改革》杂志：我国目前城镇最高与最低收入10％家庭间的人均收入差距约31倍。城乡合计，全国最高与最低收入10％家庭间的人均收入差距约55倍。 联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。 我国的基尼系数是0.49。 ★所谓“基尼系数”，是指国际上用来衡量居民收入分配差异一个指标。 3、确保收入分配公平的意义 社会主义分配原则的体现 有助于协调人们之间的经济关系 实现经济发展，社会和谐 结论：实现经济、社会和谐发展必须重视促进“公平” 深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。 着力提高低收入者收入，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。创造条件让更多群众拥有财产性收入。 强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。 十七大报告——? 加快推进以改善民生为重点的社会建设 4、怎样确保收入分配公平（一个制度两个举措） 一个制度 两个比重 三是更加（再分配） 一个制度 坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 提供了重要的制度保证。 国民收入的两次分配 初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。 国民收入在物质生产部门内部按三个方面进行分配： 一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入； 二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者； 三是企业(集体)自留部分。 再分配是在初次分配的基础上，在全社会范围继续进行的分配，主要通过税收和社会保障体现。 1、国民收入再分配的目的 满足社会公共部门的需要 满足国家进行经济建设的需要 满