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眼耳追老师
学能系列培训之 眼耳追老师 枣庄市学能教育研究所 1.空中写数字 枣庄市学能教育研究所 2.边说边画图形 边报数字边用手划图形 5—4—7—三角形—2—8 3.边说边比划 4.说词语配动作 拍球、弹琴 、看书 、洗脸 5.说句子配相关或不相关的动作 6.简笔画 老师依次出示两张简笔画，每张卡片展示的时间为10秒 。 7.图形组合 8.看图说话 9.视觉引导 9.视觉引导 老师演示 问题解答 * * 引导语： 保持正确坐姿，现在进行眼耳追老师训练，要求：1.眼睛一眨不眨的盯着老师；2.把看到和听到的记下来。做好准备，现在开始： 先说后写，视听组合。 5—（7）—3—（6）—2 枣庄市学能教育研究所 边说边比划数字，说的数字和比划出来的数字不一致 5—（8）—4—（7） 枣庄市学能教育研究所 枣庄市学能教育研究所 小军的两个耳朵大大的，好像两把小扇子。 枣庄市学能教育研究所 5— 简笔画 —3—简笔画 —2 枣庄市学能教育研究所 一张纸上有一个三角形，三角形的下面是圆形，左边是正方形。 □△ ○ 9.视觉引导 教师在教室里来回移动，检测学生是否进行眼耳追老师训练，如果学生的眼睛没有看老师而是在看其他同学直接指出来。 注意事项 在眼耳追老师的五分钟训练过程中，老师要尽可能的做到中间无停顿，学生的视线无转移（一直跟着老师）。结束时及时做牵引，将眼耳追老师的行为带到学校去。 枣庄市学能教育研究所 *
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